_清音公园 a

2024-08-14 23:37:02

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莫干山位于浙江省德清县境内，属天目山余脉，相传是干将莫邪铸剑之地。主峰塔山海拔758米，风景秀丽。素有“清凉世界”之美誉，被誉为“江南第一山”，与北戴河、庐山、鸡公山并称为中国四大避暑胜地。

莫干山已有2000多年的开发历史，自然景观独特，景区植被覆盖率高达92%。遍山竹海，日本冷杉和宋代银杏挺拔，流泉飞瀑随处可见。

莫干山多雨多雾，雨后大雾更是一绝，山腰以下全被云雾吞没，塔山之顶飘浮于云层之上，如大海中的小岛，又像空中楼阁，虚无飘渺，好似仙境一般。

莫干山中心景区包括塔山、中华山、金家山、屋脊山、莫干岭、炮台山等，既可看日出、云海，更可观瀑布、清泉。莫干山人文景观丰富多彩，明清之际，曾有“水乡佛国”的说法。清末民初兴建的数百幢别墅，掩映在竹林绿荫之中，非常清幽，被称为“世界建筑博物馆”。

莫干山周围景点丰富，包括下渚湖湿地，新市古镇，觉海寺等。

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雁荡山

雁荡山位于中国浙江省温州市乐清市境内,部分位于永嘉县及温岭市。距杭州300公里,距温州70公里。地质公园总面积294.6平方公里,包括三个园区。素有以山水奇秀闻名，有“海上名山”、“寰中绝胜”之誉，史称“东南第一山”。因山顶有湖，芦苇茂密，结草为荡，南归秋雁多宿于此，故名雁荡。

雁荡山系绵延数百公里，按地理位置不同可分为北雁荡山、南雁荡山、西雁荡山（泽雅）、东雁荡山（洞头半屏山），通常所说的雁荡山风景区主要是指乐清市境内的北雁荡山。由于处在古火山频繁活动的地带，山体呈现出独具特色的峰、柱、墩、洞、壁等奇岩怪石，称得上是一个造型地貌博物馆。

北雁荡山以奇峰、瀑布著称，有七大景区，面积逾450平方公里，其中以东南部的灵峰、灵岩、大龙湫最为有名，并称为“雁荡三绝”。

游雁荡山一定要看灵峰夜景，这才是雁荡山的精灵所在。白天看似普普通通的山峰此时都披上神秘的盛装，惟妙惟肖，再加上导游给你天花乱坠地一吹，如入仙境一般。

雁荡山既有山石峰峦之奇特，又有泉瀑流水之灵动。其中之最为举世闻名的大龙湫，瀑高190余米，是世界少有的高度，其气势之磅礴、形态之变幻、胜境之引人令游者叹为观止。此外还有贯穿葫芦谷的中折瀑，舂激如霏的梅雨瀑，一枝分叉的梯云瀑，上开下合的罗带瀑，二泉分流的燕尾瀑，三折三态的含羞瀑等等。诸瀑在日光照射时现出五彩缤纷的霞光，在遇雨得势时则千姿百态，变幻无穷。

雁荡山的泉水亦有特色：观音洞内的漱玉泉、洗心泉，纯净可鉴；北斗洞内的天浆泉和石髓泉，洁净微甘，颇具张力；仙岩洞内的仙泉在一米直径的石穴中，任洞内居人饮用，终年不见增减；七星洞内一处岩隙，每日生出泉水数升；此外还有甘乳泉、龙鼻水、石船水等等。

雁荡山，位于乐清市境内，始于南北朝，兴于唐，盛于宋，素有“袁中绝胜”之誉。总面积450平方公里，500 多个景点分布于8个景区,以奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉称胜。其中，灵峰、灵岩、大龙湫三个景区被称为“雁荡三绝”特别是灵峰夜景，灵岩飞渡堪称中国一绝。

在浙江省东南乐清县境内，是我国名山之一。

曾有人问一位多次游览雁荡山的老诗人：“雁荡比之黄山如何？”答曰：“各有千秋，黄山雄奇，雁荡灵奇。”灵奇之说，非身临其境不能体会。雁荡山东西25公里，南北18公里，有景点三百多处。雁荡山风景的特色，一是峰奇。雁荡的山峰多是拔地而起，但它们不同于玲珑多姿的桂林的山峰，而是高耸入云，气势磅礴。如展旗峰，远远看去，如一面大旗迎风招展。有人认为，就山峰的奇特、雄伟、多姿，雁荡不亚于黄山。秀丽的瀑布二是瀑布秀丽。雁荡山有许多瀑布，有名称的达十八处。雁荡山的瀑布和贵州黄果树大瀑布的风格迥然而异。它不是以大取胜，而是以其优美的姿态打动游人。其最著名的瀑布是大龙湫、小龙湫和三折瀑。大龙湫高达190米终年奔泻不息。景色则随季节、风力、晴雨的变化而不同。雷雨过后，大龙湫从悬崖峭壁上奔泻而下，震天撼地。而在雨水稀少的季节，瀑布则从半空悠悠忽忽下坠，雾随风转，阳光照射，烟雾中出现绚丽长虹。此时之瀑，轻盈、柔美、娇媚、婀娜。清代著名诗人袁枚写有"大龙湫"诗一首，其中有两句"五丈以上沿是水，十丈以下全是烟。况复百丈至千丈，水云雾难分焉。"三折瀑是同一水流历经三处悬崖，成为上中下三个飞瀑。其中，以中折瀑最为动人。中折瀑周围的悬崖，有如一个半圆形的洞穴，水从洞顶泻而下，飘飘忽忽，非常优美。

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安吉县

位于中国浙江省西北部。属湖州市。1990年人口43.2万。汉族为主，有畲、黎、回、满、藏、侗、苗、彝、瑶、傣、高山、维吾尔、朝鲜等16个少数民族。面积1882.3平方千米。耕地2.2万公顷。西汉属丹阳郡，东汉中平二年（185）置安吉县。隋开皇九年（589）入绥安。唐麟德元年（664）复置安吉县。明成化二十三年（1487）分安吉南境置孝丰县，析长兴县南附安吉县。正德元年（1506）升为安吉州。清乾隆元年（1736）复降为县。1958年安吉、孝丰两县合并为安吉县。金属有铁、锑、铅。非金属有石灰石、石英石、石煤、膨润土、石棉、萤石、硼砂、花岗石、大理石、板岩、黄沙等。土特产品有天目笋干、绿笋干、递铺香糕。名胜古迹有独松关、灵芝塔、灵峰寺、吴昌硕故居和纪念馆、林学家陈嵘墓园、幽林竹海、章村石门、龙王山自然保护区、安吉竹种园等。

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扬州

“富甲天下” 的扬州城，地处江苏省中部，东与泰州、盐城市交界；西与南京市县和安徽省天长市接壤；南临长江，与镇江隔江相望；北与淮安市毗邻；中有纵贯南北的京杭大运河与万里长江在这里交汇，历来是水陆交通枢纽，南北漕运的咽喉，苏北的重要门户。也是一个风景园林城市。

扬州是一座具有2480多年历史的古城，自隋炀帝开凿大运河以后，古代扬州几度繁荣，是我国水陆交通枢纽和盐运中心，东南第一大都会、著名的风景旅游城市，素有“雄富冠天下”之称。这里有春秋时代的邗沟（中国最古老运河段），汉代广陵王墓，隋代炀帝陵，南北朝古刹大明寺，唐宋古城遗址，唐鉴真纪念堂，宋伊斯兰教普哈丁墓，仙鹤寺，明清私家园林个园（以四季叠石闻名于世），何园（以中西合璧建筑风格享誉海内）等众多名胜古迹，使古城扬州散发出无穷的魅力。1982年院公布扬州为国家历史文化名城。

扬州还是驰名中外的旅游胜地，素来是人文荟萃之地，风物繁华之城，有众多的名胜古迹和雅致园林。扬州的"瘦西湖"历史悠久，受历代造园专家的青睐，在十里长的湖区两岸，营造了"两堤花柳全依水，一路楼台直到山"的湖区圣境；观音山上寺院遍布，有“江南第一灵山”之称；“二十四桥明月夜，玉人河处教吹箫”，自古是赏月的佳绝处；扬州还有历史悠久的古刹大明寺，有“城市山林”美誉的何园，四季山著称的个园，有隋炀帝、康熙、乾隆等皇帝留下的行宫遗址等等，美景数不胜数，实是江南瑰宝。

扬州历史上是一个戏曲之乡，著名的地方戏剧扬剧、扬州评话、扬州清音等，至今为民众所喜好。富有地方特色的扬州传统工艺、漆器、玉雕、刺绣、绒花等，其历史远的可追溯到2000多年前的战国时代，近的繁盛于清代。以艺术精湛、制作精美著称，有的产品远销世界50多个国家和地区。

“烟花三月下扬州”，每年公历5月1日--5日，扬州市都举行“烟花三月旅游节”，此时的扬州烟雨蒙蒙，琼花盛开，花香扑鼻，是旅游的黄金季节。每年9月8日-10月8日在扬州举行的“二分明月文化节”，是你赏月的最佳去处。主要活动有游园赏月、乾隆皇帝水上游、运河夜游、美食节等。

扬州市情概况

扬州现辖广陵、维扬、邗江3个区和宝应、高邮、江都、仪征4个县（市）。全市总面积6638平方公里，人口467万；其中市区面积3平方公里，建成区面积53平方公里，市区人口128万。扬州是全国首批24座历史文化名城之一，是中国首批优秀旅游城市、全国生态建设示范市、国家城市信息化试点城市、全国创建文明城市工作先进市、国家卫生城市和国家环保模范城市。

扬州是著名的历史古城。扬州至今已有近2500年的建城史，屡经风云变幻，几度兴衰，几度辉煌。汉代的兴盛，唐代的繁盛，明清的鼎盛，使这座古城为祖国的繁荣作出了积极的贡献。西汉为扬州历史上的第一次发展高峰。隋炀帝开凿大运河，确立了扬州的交通枢纽地位。盛唐时期的扬州雄富冠天下，时有"扬一益二"之称。清代中期，扬州成为漕运枢纽和全国最大的盐业经销中心，成为全世界10个拥有50万以上居民的大城市之一。多年的历史积淀，使扬州5.09平方公里的老城区成为目前国内历史风貌保存比较完好的古城之一，古迹、遗址、文物众多，仅市区就有各类文保单位148个，其中国家级4个（个园、何园、普哈丁墓园、隋唐宋扬州城遗址）、省级16个。市区的文昌路，有"唐宋元明清，从古看到今"之称。

扬州是人文荟萃的文化名城。扬州在其漫长的发展过程中，伴随着经济的几度繁荣，积淀了厚重璀璨的扬州文化。文学创作、艺术建树、学术研究、文物积累、工艺制作等，是扬州人的自豪，也是中华文化的重要窗口。一大批政治家、文学家、艺术家曾在扬州为官、游访，留下了大量的名篇佳作。唐代的李白、杜甫、白居易、孟浩然、杜牧等曾先后在扬州生活。康乾时期，以郑燮、金农、李方膺、罗聘等为代表的"扬州八怪"画派在中国画坛独树一帜。清代形成的扬州戏曲、评话、书院、雕版印刷、修志、藏书等颇为兴盛，成为扬州文化的象征。今天的扬州，科教文化比较发达，已多次被评为全国"科教兴市"先进城市。

扬州是风景秀美的旅游城。扬州旅游十分丰富，集北方妙景之雄，兼南方佳境之秀，被誉为"淮东第一观"、竹西最佳处。扬州园林始于汉代，唐代即"园林多是宅"。全国四大名园之一的个园，四季山峰峦巧迭，移步换景，气象万千。全国重点文物保护单位何园，楼台亭阁如画，融中国古典园林与西方建筑风格于一体。蜀冈-瘦西湖风景区是全国十大文明风景名胜区之一，以风光秀丽著称。特别是瘦西湖景区为我国湖上园林的代表，以其清秀婉丽的风姿独异天下诸湖。漆器、玉器等传统工艺品是扬州旅游的重要内容，漆器形神俱臻、古朴典雅；玉器选玉精良、因材设计，度势造型、雕琢精致。扬州刺绣以劈丝精细、针法缜密著称。扬州剪纸以明朗朴实、清新秀丽见长。著名的扬州盆景栽培艺术独特，有"一寸三弯"之说，是我国盆景艺术的五大流派之一。扬州是由中国烹饪协会正式认定的"淮扬菜之乡"，素有"吃在扬州"的美誉。

扬州是开放的新兴现代城。扬州历史上就是著名的开放城市。唐代扬州是东南地区的最大都会和对外经济文化交流的四大港口之一，当时在扬外商达1万多人。高僧鉴真大师六次东渡到达日本。韩国的崔致远、阿拉伯的普哈丁、意大利的马可·波罗等都曾留下足迹。1988年，扬州被批准对外开放，现已与7个国家的9个城市结为友好城市或友好合作城市。扬州的对外经济合作不断加强，与包括德国奔驰、美国高露洁、意大利比瑞利、美国德州仪器、荷兰飞利浦等世界500强企业在内的一批大公司合资合作，已形成了汽车、船舶、电缆、精细化工、化纤及纺织面料、食品六大支柱产业和电子信息、新材料、生物工程三大新兴产业。

扬州文化和其他地域文化一样，它不是博物馆橱柜里陈列的一件古董，它是山间夜行照亮前程的一支火把。在刚劲的山风中有时光华四射，有时暗淡微弱。许多火把被山风吹灭了，而扬州文化这支火把没有熄灭，依旧光彩照人，走过2000多年的历史隧道，走到现代，走到今天。

扬州文化的颂歌，声音极为响亮的是清代汪中的《广陵对》。他历数2000年来扬州忠臣烈士的事迹，文学道艺的人才，孝子贞妇的行为，名人学者的著述，如数家珍，总体说是“异人间出，邦家之光”。他叙述在历史的长河中，扬州在农业、盐铁业以及交通方面对国家贡献之大，又述及在历史转折关头扬州作出的牺牲之巨，是一座无愧于天下的历史名城。汪中此论，时在乾隆五十二年，即康乾盛世即将闭幕之际，他和写《红楼梦》的曹雪芹不同，无法预见封建大厦行将崩塌，扬州即将衰弱。

今人赞颂扬州文化，当推宋振庭。他说：“扬州文化是综合的中华民族文化，不管爱好什么的人，都可以找到他的所爱。”他列举古迹、诗文、绘画、宗教、祠墓、饮食、园林诸方面扬州作出的贡献，他的中心意思是说：“扬州是唤起中华民族自豪感的好地方。”他对扬州文化的优势方面如数家珍，赞美备至。他也写到明天的扬州，语焉不详，因为上个世纪80年代，执笔者尚未能感受到经济全球化浪潮的到来。

也有人批评扬州文化，如朱自清，朱先生说扬州人“小气和虚气”。小是眼光如豆，虚是虚张声势。康乾以后，盐业衰落，扬州城市被边缘化了，长期处于封闭状态，是眼光如豆的根子；业已衰落但曾经阔过，则又是喜欢虚张声势的根源。朱自清对于家乡爱之深，所以痛之切。他对扬州文化之衰，不是一针见血，而是两针见血。还有一位易君左先生讥笑扬州人“懒惰、浪漫、颓废的不景气”，易先生最后打官司打输了，但是易先生并未输理。扬州今日文化基因中，眼高手低、言多行少、害怕艰苦、闭目塞听而妄自尊大的成分，谁敢说已绝迹了呢？

一座城市从它建立那天起，逐渐具有一种文化精神，在城市的发展过程中，这种文化精神逐渐变化，或者由保守愚昧走向昂扬开放，或者由奋发向上走向消极颓废，不会一成不变。经2000多年升沉起落历史命运的扬州，尤其如此。意识形态作用于经济，但又为经济基础，即生产力状况与生产方式所决定。我们土地上挥舞第一锹开挖邗沟的先民和今日在电脑桌前用键盘指挥南水北调的人员，不会具有统一的价值观念与思维方式。

扬州文化最为奋发、最具强势的时代是在唐代。“街垂千步柳，霞映两重城”，还有“市桥灯火连霄汉，水郭帆樯近半牛”，扬州的物质文明是扬州人亲手创造的，可以想见当日扬州人走在月明桥上必然高视阔步，一脸的豪迈气象。扬州人写的《春江花月夜》，眼睛里看到的是大江瀚海、明月星光、长飞鸿雁、潜跃鱼龙，视通万里的同时，思考的是人生宇宙。后代人从唐人的吟哦里，读出了磅礴、恢宏、壮阔和大气，读出了唐代扬州与自然的谐和，读出了智慧与灵性，扬州不仅是扬州人的扬州，也是天下人的扬州。书生到了扬州，反思于“肯学诸儒辈，书窗误一生”，于是意气风发，别有他图；失意人到了扬州，高唱“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，城市风貌使他看到光明、看到希望。当年扬州到处闪耀着希望的火苗，到处擂响着人生奋进的战鼓。后人模仿唐诗，写来写去总是不像，秘密没有别的，因为时代缺少气象，城市缺少唐代扬州的那种文化精神，一切模仿的努力只是徒然。

扬州文化精神趋向于“小气与虚气”的时代是在清末民初。南北交通线他移，城市边缘化，咸丰年间不幸又成了拉锯的战场，庐舍为墟，满目疮痍。扬州不仅失去了长江三角洲的中心地位，而且又失去了苏中地区的中心地位，沦为江北小城。修脚剃头成了主要产业，鸡争鸭斗成了文学表现的主要内容，扬州人眼睛里看到的是笼鸟斗虫、纸牌，不再是千山万壑、沧海大江。扬州渐渐坐井观天，于是有了“小气”；扬州又往往伤感于昔日的辉煌，于是又有了“虚气”。小气与虚气的统一，于是懒散与颓废的病菌潜入肆虐，说清末民初的扬州文化是近于“破落户的飘零子弟”的文化，不能说没有一点道理。

扬州文化，一言难尽。说它辉煌，说它没落，说它昂扬向上，说它颓废消沉，说它博大精深，说它江河日下，都有一定的依据，就看从什么角度介入，就看评介的是历史的哪一个阶段。文化是动态的，扬州文化之薪火也是不灭的。庆幸的是，近几十年来，扬州文化的走向，是走向新生，走向振作，走向崛起，这是不争的事实。

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关于杭州宝石山的诗句

各位游客：在无锡有一座近500年历史的名园，它不仅体现了我国明清两代造园艺术的高超水平，而且文物也十分丰富，这就是我们即将前去游览的寄畅园。

寄畅园是中国山麓别墅园林的代表。它位于惠山东麓，占地I4.85亩。该园虽小，却能利用山水地形，精心布局，巧妙运用借景，将惠山、锡山秀色揽人围内，以有限的空间，造无尽的意境，从而成为中国古典园林的杰出典范。1988年寄畅园被列为国家重点文物保护单位。

寄畅园历史沿革和得名由来

关于寄畅园的创建历史，最早可以追溯到明代，它的前身是秦氏家园，故名“秦园”。此园第一代园主秦金，号凤山，是宋代著名文学家秦观的后裔。在明嘉靖年间，他曾先后任吏部、户部、礼部、兵部、刑部等五部尚书，为告老还乡，颐养天年，利用原惠山寺“南隐”和“汇寓”两僧舍，初步奠定了园林的雏形，因秦金号“凤山”，故初名“凤谷行窝”。

到了明万历十九年（1591年），第三代园主秦耀因失意于官场而被解职，从而驱使他寄情于山水之间，先后花了七年时间，在“民谷行窝”的基础上建成20景。新园建成后，取王羲之的诗句“取欢仁智乐，寄畅山水阴；清冷涧下濑，历落松竹林”，而命名为“寄畅园”。

清代顺治十四年（1657年），秦氏后裔秦德藻专门请了造园名家张南垣设计改造，并由他的高徒侄子张武负责施工，在园内精心叠石，引入惠山泉。经一代名家张南垣的创意，寄畅园的风光更美了，名声也更大了。

康熙、乾隆两朝帝王对寄畅园更是十分垂青，在100年间，他们祖孙两人分别六下江南，每次都要到奇畅园游览。康熙还特意为寄畅园题写了“山色溪光”、“松风水月”刻石。乾隆更是不惜耗费巨资，以寄畅因为蓝本，在北京万寿山建了一座“惠山园”，就是如今在颐和园中的“谐趣园”。

各位游客：寄畅园的历史就介绍到这里，下面随我到园中去参观。

凤谷行窝大厅—秉礼堂—含贞斋—九狮台—邻梵阁

各位：在门厅右侧墙壁上，嵌刻的是明代石刻《寄畅园记》。过门厅，天井里两块刻石，右边是康熙题写的“山色溪光”，概括国内景色；左边是乾隆题写的“玉戛金从”，赞美园内八音洞的美妙泉声。往前是“民谷行窝”大厅，三门敞厅正中悬挂朱妃瞻所题写的匾额。凤谷行窝是寄畅园最早的名字。寄畅园第一代主人秦金，号“凤山”，惠山俗称龙山，以“凤山”相对，指出此地是“凤藏龙山”的风水宝地。现在的大厅是清雍正年间改建的，厅前柱子上挂着无锡金石家高石农篆书翁同龢的楹联：“杂树垂荫，云淡烟轻；凤泽洁畅，气爽节和。”走廊东门叫“侵云”门，“侵云”为锡峰塔的别名，出此间可望锡峰塔影。酉门为“碍月” 门，可眺望九龙山峰，因峰高阻碍月色，故名“碍月”。

从“碍月”门出来，是一座苏式小庭院，中间是小水池，用太湖石围砌。周围红柱回廊连接整个庭院，廊的两端各有一个月洞门，分别叫“凝翠”和“含秀”。在廊壁上嵌有一部分《寄畅园法帖》石刻。院子南面的“秉礼堂”，古朴典雅，装饰扇木格子落地长窗，共有18扇。这里是执掌礼仪的场所，据说此堂题名是为纪念关公。关羽被曹操软禁后，为试探关羽，只给他一间房，关羽把房让给嫂嫂，自己站在门外，借月光读书到天明。曹操为此佩服至极。园主人更是敬佩关公，题名“秉礼”，即秉烛达旦，遵守礼节之意。

从北面出小院，坐西朝东的三门古屋，是“含贞斋”，这里原是明代园主秦耀读书处，这位官场失意的园主喜欢吟咏“盘桓抚古松，千载怀渊明；岁寒挺高节，吾自含我贞”的诗句，因此斋名也就叫作“含贞斋”。屋前两棵银杏树，高大挺拔，在它的后面种植着大片桂花树。穿过树林，看到的是“九狮台”。

九狮台是座大型山，整座山看上去像九只用太湖石叠成的巨大的雄狮。据说这是根据元代无锡大画家倪云林的《九狮图》画稿堆砌而成的。登上狮首，是全国最高点，整个园林一览无余。

从九狮台南行，不远就到了“邻梵阁”。梵界即为佛界，阁建在山上，因紧靠惠山寺，故名“邻梵阁”。原来的建筑已毁，现在的阁是在80年代初根据明代王稚登《寄畅园记》的记载重建的，游人登临眺望，锡山风光尽收眼底。

各位游客：我们继续向东走，在快到尽头的高墙前，这座三米多高的湖石，它倚墙而立，像窈窕淑女，在方池前以水为镜，梳理发妆。所以人们都叫她 “美人石”。石前这个长方形的池塘，叫“镜池”。游客欣赏“美人石”一定要站在方池的西南角，少女楚楚动人的神态才能惟妙惟肖地展现在您的面前。石前的御碑亭里有乾隆的御笔。乾隆来此游览时，认为此石巍然昂首，有大丈夫气魄，将它改名为“介如峰”。园主人为此特意把乾隆的题字和题诗刻成石碑，立在镜池前面。各位游客，大家看一下石的南墙角，有一块不显眼的石头，好像一只癫蛤蟆，对着美人石张口垂涎，真像癫蛤模想吃天鹅肉。

从美人石的碑亭向北看，这片碧波荡漾的水面是“锦汇漪”，因为它汇集全国锦绣景色而得名。而整个寄畅园的风景正是围绕着这一流池水为中心而展开的。“锦汇漪”南北长，东西狭，面积仅有2.5亩，却显得开阔明朗。东面是临水亭廊，西面地势高处山，水面上筑有石桥，使水面成为不规则的巨大镜面，把周围的山影、塔影、廊影、亭影、树影、花影和人影汇集在池中。

从“锦汇满”东岸沿长廊向北，首先看到的是一座六角小亭，亭名“郁盘”，取自王维《辅川园记》中“郁郁盘盘，云水飞动”之句。亭中青石圆台和石鼓凳是明代遗留下来的秦氏旧物。郁金亭还有一个民间传说：清朝惠山寺有位老和尚，棋艺高超。乾隆游惠山时，便和他在青石圆台上对弈。结果，乾隆连连得胜、他想：我的棋艺远不如老僧，为何反而连连得胜？无非我是皇帝，他不敢取胜罢了。后查明果然不出乾隆所料，因此乾隆虽然获胜，仍郁郁不欢，后人就把此回台取名“郁盘”，亭就叫一郁盘亭”了。

由郁盘亭向北的长廊叫“郁盘长廊”，为秦耀改造园林时所建。旧廊前后古木成荫，郁郁葱葱，墙上漏窗外竹石花木若隐若现。游客仔细看会发现，这里的廊柱特别高，这条长廊也特别高敞。因此在廊内举目四望，“锦汇漪”对面的高大树木，以及雄伟的惠山也能一览无遗。

知鱼槛—鹤步滩—七星桥—涵碧亭

顺着长廊向北，只见有一方亭伸入水中，此亭名叫“知鱼槛”。它三面环水，是当年秦耀改建寄畅园时建造的。建成以后言主人常常在此凭槛观鱼，怡然自得。亭中的匾额是张辛稼所书，中间悬挂着吴永康画的观鱼图。

“知鱼槛”对面是“鹤步滩”。它是园中的主山，用当地山石围叠，并用土夯实。造园者把这里的山当作惠山余脉来处理，使它们气势相连，山脚下有弯曲谷道，洞水顺流而下，水石相谐，情趣盎然，好似成群白鹤栖息漫步，因此取名“鹤步滩”。

“锦汇漪”上的石桥，用7条石板直铺而成，因名“七星桥”。七星桥东面临水的是飞檐翘角的“涵碧亭”。亭后的古樟，已有400多年历史。

嘉树堂—八音涧—明清古樟—《寄畅园法帖》石刻

嘉树堂是寄畅园最北面的一座建筑，1993年全面翻修，恢复明代硬山式建筑风格。游客站在堂前，南面秀丽的锡山，山顶的龙光塔和园中的知鱼槛、郁金亭等融合在一起，形成了“山地塔影”的奇妙景象。这是寄畅园小中见大建园风格的体现。

嘉树堂东面是“浣绿”廊门，而出西边“闻韵”廊门，便到了“八音涧”。此涧是根据晋代左思“何必丝与竹，山水有清音”的名句而命名的。八音洞用黄石堆砌而成，上面种古树，下面清泉流淌，洞水引自“二泉”水，人行其中如行幽谷中。

八音涧边山群中的这些古树，都是有二三百年树龄的古樟，它们枝繁叶茂，最大的胸围有4米。

在游览寄畅园中，我们还可欣赏到《寄畅园法帖》石刻，一共200多方，分布在郁盘亭长廊、秉礼堂、含贞斋的墙上，以及邻梵阁、嘉树堂中。这些法帖是清嘉庆年间秦氏家族在乾隆所赐《三希堂法帖》的基础上，搜集宋、元、明、清名家，如秦观、文徵明、董其昌、刘塘等的墨迹，精雕细刻而成。现在看到的是 1981年根据旧拓本重新摹刻的，基本再现古时风。在含贞斋南侧围墙上，还保存着零星残存的原有石刻。如果客人中有书法爱好者，可以慢慢浏览欣赏。

各位游客：寄畅园的游览已经结束了。通过刚才的游览，使我们感到此园面积虽小，却能巧用借景，小中见大，达到咫尺园林，多方胜境的效果。

下雨的小故事作文400字

1.关于杭州西湖的诗句

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 —— 苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。—— 林升《题临安邸》

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

群芳过后西湖好，狼籍残红。 —— 欧阳修《桑子·群芳过后西湖好》

崇祯五年十二月，余住西湖。 —— 张岱《湖心亭看雪》

西湖春色归，春水绿於染。 —— 欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。 —— 欧阳修《桑子·残霞夕照西湖好》

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 —— 白居易《春题湖上》

天容水色西湖好，云物俱鲜。 —— 欧阳修《桑子·天容水色西湖好》

清明上巳西湖好，满目繁华。 —— 欧阳修《桑子·清明上巳西湖好》

荷花开后西湖好，载酒来时。 —— 欧阳修《桑子·荷花开后西湖好》

何人解赏西湖好，佳景无时。 —— 欧阳修《桑子·何人解赏西湖好》

一春不识西湖面。 —— 许棐《后庭花·一春不识西湖面》

长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。 —— 姜夔《暗香·旧时月色》

春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》

欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 —— 白居易《杭州回舫》

莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。 —— 赵孟頫《岳鄂王墓》

东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。 —— 刘因《观梅有感》

处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。 —— 白居易《西湖留别》

东南第一名州，西湖自古多佳丽。 —— 陈德武《水龙吟·东南第一名州》

还与去年人，共藉西湖草。 —— 苏轼《卜算子·感旧》

记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。 —— 苏轼《八声甘州·寄参寥子》

若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。 —— 罗隐《题磻溪垂钓图》

西湖又还春晚，水树乱莺啼。 —— 仲殊《诉衷情·宝月山作》

西湖雨后，绿波两岸平拍。 —— 程必《念奴娇（忆先庐春山之胜）》

西湖依旧流。 —— 佚名《长相思·去年秋》

西湖岂忆相思苦。 —— 刘将孙《踏莎行·闲游》

钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖！ —— 周德清《中吕满庭芳_看岳王传披》

玉骢惯识西湖路，骄嘶过、沽酒垆前。 —— 俞国宝《风入松·一春长费买花钱》

赠君明月满前溪，直到西湖畔。 —— 毛滂《烛影摇红·送会宗》

2.关于杭州西湖的诗句

白居易《忆江南》：江南忆，最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？柳耆卿《望海潮》东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

兵书混一四海同江南岂有别疆封提兵百万西湖上立马吴山第一峰山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休钱塘湖春行 [唐] 白居易孤山寺北贸亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐歌迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阳里白沙堤。饮湖上初晴后雨 [宋] 苏轼水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。雷峰夕照 [元] 尹廷高烟光山色淡演钱，千尺浮图兀倚空。

湖上画船归欲尽，孤峰犹带夕阳红。苏堤春晓 [明] 杨周柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。

何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。曲院风荷 [明] 王瀛古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。

尊得凌波仙子醉，锦裳零落怯新凉。双峰插云 [清] 陈糜南北高峰高插天，两峰相对不相连。

晚来新雨湖中过，一片痴云锁二尖。湖心亭 [清] 许承祖百遍清游未拟还，孤亭好在水云间。

停阑四面空明里，一面城头三面山。与颜钱塘登樟亭望潮作 [唐] 孟浩然百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。

府中连骑出，江上待潮观。照日秋空通，浮天渤解党。

惊涛来似雪，一座凛生寒。平湖秋月 [宋] 孙锐月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。

白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。涌金门见柳 [元] 贡性之涌金门外柳如金，三日不来成绿阴。

折取一技入城去，教人知道已春深。南屏晚钟 [明] 万达甫玉屏青障暮烟飞，给殿钟声落翠微。

小径殷殷惊鹤梦，山增归去扣柴扉。夜泛西湖 [明] 董斯张放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。

二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。花港观鱼 [清] 许承祖水上新红漾碧虚，卢园景物尽邱墟。

就中只觉游鱼乐，我亦忘机乐似鱼。西湖柳枝词 [清] 田庶短长条拂短长堤，上有黄莺恰恰啼。

翠幕烟绡藏不得，一声声在画桥西。

3.关于杭州笕桥的古诗词

笕桥在宋代称“茧桥”，因当地盛产丝绸而得名。

明代嘉靖以后始叫“笕桥”（郎氏的《七修类稿》中又作楗桥）。“笕”是引水的竹管，按当时说法，因笕桥左右都埋着竹笕，因此得名。

这种说法是比较可信的。当时笕桥地区种植业发达，到处栽植蔬菜、药材，桑园、花木的面积也很大，这些种植项目都需要有用水保证，掩埋的竹笕，应该是一项水利工程。

笕桥物产丰饶，商业发达。从宋朝起就不绝于书，当时的商业街“从新庙迄长佛寺，列肆二里有奇，四近物产殷充、棉茧、药材、麻布尤所擅名。

客贾多于此居积致远”。这二里多长的商铺店肆。

大致在现今的笕桥老街一带。各地客商来此地买囤积货物，贩运到大江南北，同时也把笕桥的美誉传到四面八方。

南宋的《梦梁录》及《咸淳临安志》等志书都记载了笕桥著名的物产，尤其药材果蔬等，有许多品种，都被列为贡品。直到清代，笕桥仍旧保持着这一盛况。

有一首写笕桥药市的诗描绘笕桥的情况，很生动、62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330356166传神。笕桥药市何用灵山，村墟药品稠。

绛芽和露摘，红甲带泥收。梅福里相似，桐君录可修。

无求身自健，桥畔漫。笕桥村落里到处种着姹紫嫣红的药材，带着晨露的清芬和泥土的芳香摘起来，都是怡养身体的灵药。

在笕桥一转，真正无欲无求，感到格外的强健。

4.苏轼关于杭州西湖的诗句

一、《钱塘湖春行》

唐代：白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

译文：行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

二、《忆江南其二》

唐代：白居易

江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

译文：江南的回忆，最能唤起追思的是杭州：游玩天竺寺寻找中秋的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？

三、《饮湖上初晴后雨二首·其二》

宋代：苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蒙通：濛）

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。

四、《桑子·群芳过后西湖好》

宋代：欧阳修

群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。

译文：虽说是百花凋落，暮春时节的西湖依然是美的，残花轻盈飘落，点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目；柳絮时而飘浮，时而飞旋，舞弄得迷迷蒙蒙；杨柳向下垂落，纵横交错，在和风中随风飘荡，摇曳多姿，在和煦的春风中，怡然自得，整日轻拂着湖水。

游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。回到居室，拉起窗帘，等待着燕子的来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。

五、《长相思·游西湖》

宋代：康与之

南高峰，北高峰，一片湖光烟霭中。春来愁杀侬。

郎意浓，妾意浓。油壁车轻郎马骢，相逢九里松。

译文：南有高峰，北也高峰，两峰之间，一片湖光锁在烟霭迷蒙之中。春天来了，面对美好的湖光山色，愁绪万千种。郎的情意浓浓，妾也情意浓浓，妾坐油壁香车，郎骑青骢宝马，记得，在九里松初次相逢。

5.描写杭州西湖景色的诗句

描写西湖美景的诗句

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.（苏轼）

孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香

苏轼《夜泛西湖五绝》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底.

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.

最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤.

白居易《钱塘湖春行》

毕竟西湖六月中，风光不与四时同.

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样.

杨万里《晓出静慈寺送林子方》

春题湖上

（唐）白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺.

松排山面千重翠，月点波心一颗珠.

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲.

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖.

明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句.诗句集中描写了苏堤醉人的景色.“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃.”每到阳春三月，柳丝轻扬，翠浪翻空，碧桃吐艳，红霞满地，十里长堤，弥漫着绿烟彩雾，馨香馥郁，令人陶醉.明代张宁《苏堤春晓》诗道：“杨柳满长堤，花明路不迷.画船人未起，侧枕听莺啼.”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺.”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句.可见，写苏堤都离不开烟柳、红桃、歌莺.

6.关于杭州美景的诗句

钱塘湖春行》

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333337613262

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

这是描写春天西湖的景色，白沙堤就是现在的白堤了。

《晓出净慈寺送林子方》

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

这是描写夏天西湖中荷花的景色，净慈寺就是净寺，现在雷峰塔下。

《西湖》

[宋]欧阳修

菡萏香消画舸浮，使君宁复忆扬州。

都将二十四桥月，换得西湖十顷秋。

这是描写秋天西湖的景色。

《梅花》

[宋]林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园：

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。

这是描写西湖边的孤山（现有孤山公园）上梅花的景色，时间应该在冬天或者早春。（林逋当年隐居杭州孤山）

腊日游孤山访惠勤惠思二僧

[宋]苏轼

天欲雪，去满湖，楼台明灭山有无。

水清出石鱼可数，林深无人鸟相呼。

腊日不归对妻孥，名寻道人实自娱。

道人之居在何许？宝云山前路盘纡。

孤山孤绝谁肯庐？道人有道山不孤。

纸窗竹屋深自暖，拥褐坐睡依园蒲。

天寒路远愁仆夫，整驾催归及未晡。

出山回望云木合，但见野鹘盘浮图。

兹游淡泊欢有余，到家怳如梦蘧蘧。

作诗火急追亡逋，清景一失后难摹。

7.关于杭州的诗句大全

《忆江南》白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。

《题临安邸》林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《西湖》欧阳修

菡萏香消画舸浮，使君宁复忆扬州。

都将二十四桥月，换得西湖十顷秋

《饮湖上初晴后雨》苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜

8.关于杭州西湖的古诗词

一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。

（两峰插云）

湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。

（三潭印月）

高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。

（断桥残雪）

夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。

（南屏晚钟）

烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。

（苏堤春晓）

颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。

（曲院风荷）

深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。

（柳浪闻莺）

残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。

（雷峰夕照）

秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。

（平湖秋月）

深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？

（花港观鱼）

有名的对联及出处

A. 写雨的作文400字

我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。

我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来**风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。

我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

B. 描写雨的作文，要有雨前、雨中、雨后的顺序来写要有400字

描写雨的作文：雨前雨中雨后

一连好几天都烈日当空，今天也一样，柳树被晒得弯下了腰，头发也拉了下来，大地也被烧得像一只烤箱。

我找小朋友们去河边捉鱼，到河边我们看见鱼儿都游到湖面上透气，蜻蜓也低飞在湖面上。一看到这样的场景，我就想起了老师对我说的话。他说过只要鱼儿把头探到河面上，蜻蜓和燕子飞得很低就是要下雨了。

听说要下雨小伙伴们就赶快挨家挨户的告诉大家要下雨了。人们听了，收衣服的收衣服，回家的回家。我们刚到家里天就一下子暗了下来，就像被一只大锅盖住了一样，随后狂风大作，路上的叶子被吹倒天上，飘啊飘就像一个天生的舞蹈家，大树的叶子被风吹得哗哗响，就像在给我们演奏一首其妙的音乐。

接着电闪雷鸣，就像神话故事中的雷公电母正在吵架。接着下起了小雨，落在炙热的地面上发出了一股十分难闻的气味。雨下的越来越大，最后变成一串串的雨帘了，这些雨帘就像一朵朵直通天界的天路。这个时候小动物们和人们都躲在家里不敢出来。他们怕被山上冲下来的大石和树木砸伤。

大雨过后晴空万里格外凉爽，大地上湿湿的就像一个刚被抽干的池塘。天上出现了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又开始飞了起来，柳树挺直了腰，头发在微风中飘舞着，就像是一个少女。我和小伙伴又去山上挖春笋了。

C. 求一篇写雨的作文，400字左右。

雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。

轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜，适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜，则宜恐怖神怪。要不然，便邀几位知己，泡几杯浓茶，买一包花生米，点上一支洋烛，又当另有一番情趣。风雨更宜怀人，怀人常不寐；一声风一声雨，都似离人低诉。

那年夏天，和友人在春秋阁小坐。那时候，菱角已经成熟，莲池潭上，乡人驾着小船，忙于摘；天空的白云，和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来，如万马奔腾；半屏山忽然不见了，只有密密的雨，密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里，那些菱角的船，依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也 *** 。

台湾南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃，经阵雨一淋，苍翠碧绿，焕然一新。雨后的寿山，妩媚地俯视默默的爱河；银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路灯的瓷罩，白玉球似的镶嵌在山水之间，依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”

2、

清晨，我睁开那朦胧的睡眼。忽然，我听到一阵“沙沙”声，打开窗帘，啊！下雨了，这是这个春天下的第一场雨，“春雨贵如油”，今年一定有个好收成。

我吃完早饭，打着雨伞，来到乡间的小路上，小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全世界都是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。

走到山顶，啊！山下的风景尽收眼底，绿油油的小草在迎风摇动，小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着，不紧不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作响，竹笋在地下吸收着大地的精华，他们也想快快长大，向它的兄弟姐妹一样强壮。

穿过竹林的顶端，再穿过轻纱似的微云，以前那高大火红的火球不见了，只留下了一个白里透红的小火球。

走出竹林，又到了一条崎岖的小路，在小路上走着，心中非常兴奋、舒服，好像有人在给你 *** ，非常轻松。

雨渐渐小了，远处的薄雾不见了，那个白里透红的小火球渐渐大了、红了，我也该回家了。我恋恋不舍的走在回家的小路上，脑子里全是刚才美丽的景象，难以忘怀。

D. 一篇写下雨心情的作文,字数在400字左右

最近两天都在下雨，我本来星期天想出去玩一玩，去骑骑我的玩具自行车的，可有意思了。但是今天偏偏下雨了，而且公园里很湿滑，就不能出去玩了。

下雨天还有麻烦事，就是今天我穿的这双鞋好像漏水了，水湿透了鞋子，渗进了我的袜子里，当我每次走路的时候水花总是会溅到我的脸上、身上。

下雨天的雨还经常弄到我的衣服上，使我的衣服湿了。因为我们是两个人撑一把伞，所以雨伞滴下来的水都滴到我的脸上了。最后我没办法，就拿妈妈的丝围巾遮住了我的脸，好像我以前听过的故事《阿里巴巴和四十大盗》里的强盗一样。我好想有一块这样的透明的丝围巾。

下雨天还有不方便的呢。在下雨天我走路的时候要是一不小心就会摔交，这样的事情我还遇到过不少呢！

下雨天，还有麻烦的事，每天都要撑着重重的雨伞，进任何没有雨的地方雨伞都要装塑料袋，拎着麻烦死，丢了又不好。

虽然下雨天不能出去玩，但是啊，下雨天还是给了我一些新的乐趣。今天妈妈给我买了乒乓球拍，我玩得很起劲。一开始我追着乒乓球满地乱跑，乒乓球还不见了两个。到了后来，我就能比较顺利地把乒乓球在球拍上摇来摇去，不掉下来了，比以前好多了，以前那个乒乓球就象被猫追着的调皮的小老鼠一样到处乱跑。

所以我觉得下雨天既给我们带来麻烦又好玩。

E. 雨中我看到的小故事作文 400字急 SOS!!!!

雨中的故事

漫长的严冬离开了，暮春来到了。他迈着轻快的脚步，绿色的裙子染绿了光秃秃的草地。随之带来的，便是温柔可爱的小雨。

天上一滴滴小雨在上头，瞪着两只小小的眼睛，迫不及待地想落下去。

小雨们等呀等呀，终于等到了那一天。背上很小很小的降落伞，“沙……沙”的落到地上。

有一小滴雨，落到了一个红色的、大大的，中间还有一个“电线杆”，小雨奇怪极了，这是什么东西呀？突然，这大家伙张开嘴，小雨吓了一大跳。

“你是什么东西？透明的，圆圆的小不点。”原来那是一把刚刚买来的新伞，对着一个世界都充满了好奇。

“你……你是什么东西？大怪物。我是小雨滴。看，地上这都是我的兄弟姐妹。我来自天堂，因为闷得慌，所以才跳下来。”小雨滴为了先试一下自己的身份，故意把身子挺得很高。

“哦，原来你就是小雨滴呀，我刚刚破单的时候，爸爸妈妈就告诉我，我们的任务就是把你们挡住。你们是不是坏人？”小红伞斜着眼睛瞧着小雨滴。

这时候，“哒……哒”又有许许多多的小雨滴，落在了小红伞的脸上。弄得小红伞怪痒痒的，“扑哧”一声，笑了出来。小雨滴看见这大家伙并不坏，也就故意把他当成了一张小红床，在上边滚来滚去。一个小雨滴说：“哈哈！这里，可比天堂哪里爽多了！”

“噼啪噼啪”的声音越来越大，雨慢慢停了。第二天早上，小朋友们跑出来玩，哇！真是一片“汪洋大海”呀！

此时，小雨滴们也在笑。他们在“哗啦哗啦”的笑，因为，他们有团聚在一起了！

F. 写雨的作文，要写400字左右的

雨是美丽的，于是绵延的，可那时的雨依然那样绵延。

高中以来的第一次月考成绩出来了，可是我的成绩却令人不喜。当时正下着细细的春雨。我拿着考试卷不知如何回家给父母交代。就这样我一人慢悠悠的走在回家的路上。似乎路上只有我一个人，又似乎世界上我最倒霉，我最笨。

这就要到家了，可科科不及格，这让我该怎么办？烦哪！

嘀咚……到家了，一时惊慌了我的早已慢跳以久的心脏。

是妈妈开的门，似乎她早在门里面就知道了我的情况，一脸的可怜，满颗瓜子脸也装作理解。可看的出来他很生气。在这时我悄声的告诉了我的成绩。空气似乎在那时凝结了，冻在了一起。爸爸妈妈的心情也是昏昏沉沉的。而我却在嘀咕着：下次一定要考好，复习好，答好······此时的我早已没了吃饭的心情，慢慢走回卧室，想着下次的考试，一次又一次，想法也连在了一起，不再理我。似乎整个世界只剩下了我和雨，绵连在一起的雨。

时隔一时。

此时的我早已没了当时的心情，更多的只记得当时的雨，那时的绵绵细雨。

雨，是城市的祭日。

小的时候，总想拥有一把透明伞，想象着在雨天转着伞，澄澈的心灵携带着这明净的小伞肆无忌惮的奔跑。于是总嚷着妈妈买一把。

长大了，我拥有了一把自己的透明小伞，它是微微显黄的，娇嫩娇嫩的颜色总会让我细心呵护着。于是，总盼着下雨，下雨了，就可以走进那个魂牵梦萦的梦里。

果然，天下起了急促的大雨，我兴奋的出了家门，撑起这把伞，然后走在车水马龙的大街上。

可当我抬头，我看见豆大的雨点倾泻在我头上，就在不远一公尺的地方壮烈的结束了它的生命。这是多么惨烈的画面。

再后来。我没有带过这把夺命伞，我不愿见这血腥的场景，那个美好的梦就在刹那间烟飞云散。

雨下了，仿佛是约定的。这让我想起那把伞，于是努力的搜寻着它的踪迹，就在那个尘封的衣柜，我看见了它，安静的躺着，等待着下雨天。

再次拿起伞，徒步走出家门，踏歌蒙蒙细雨中，别有一番滋味。小雨丝顺着嫩黄的伞面，悠悠往下滑动，曲曲扭扭的身子显出几分慵懒与随意，在伞的边缘逗留了一会儿，然后温柔而又婀娜的打在地面，千万条透明丝线为伞编织了一件美丽的嫁衣。我又爱上它，这个童话般的梦。

雨天，不是城市的祭日。

沾凤欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。（志南：《绝句》）

从小就喜欢在有雨的日子，静静的一个人趴在阳台上，什么事也不做，就这样，欣赏着雨儿。

我知道，一定有很多人和我一样，喜欢这种感觉，全世界，静的只听的见噼里啪啦的雨声，所谓动静结合，矛盾是对立统一的。

看过一哲很有意思的故事，一个伟人要求俩个画家各自画出一幅画，以“安静”为题，有一个画家画了在一处安静的小路，连风声似乎都没有，只有一只小羊儿卧在路旁睡觉。而另一个画家画的是在一处瀑布下，一棵柳树上，有一个鸟巢，里面睡的三只小鸟和着母亲，表情那样恬静。完全没有受到瀑布声的影响。伟人说，最能体现题材的是第二个画家的画。

是啊，现在外面的雨，很大很大，可是我却觉得世界真的很安静，什么烦恼的事情都不愿去想，怕破坏了这一份难得的情绪。这样美好的时刻，不容许被谁打扰到。

我爱着下雨的季节，这个季节里，有想念，有珍惜，有回忆，有一种平平凡凡的幸福的感觉。

G. 下雨的时候作文400字童话故事

沙沙沙！沙沙沙！下雨啦！小雨姐姐高兴地叫着：“快来呀！森林大会的饮回料从天而降啦答！”

小鸟、小鱼、小树、小草、棉被听了，都使出看家本领，憋足劲儿多藏水。南风也凑过来帮忙。

“哎呀！小草，你不去接水珠，在这跳舞干什么呀？”“你以为我是在跳舞哇！我摆一摆才好接更多的水珠。”小雨姐姐恍然大悟，赶紧赔不是：“对不起！对不起！”小鸟身上没什么地方装水，可把她给急坏了。还是南风给她出了个主意：用树叶装水运进树洞。小鸟一拍脑瓜子：我怎么没想到呢？“哈哈！瞧我，都快成水库了。树叶上沾满了水珠，树洞里也是水，羡慕我吧！”“瞧把你给美的！”棉 *** 话了：“也不看看我。为了吸更多的小水珠，我的身子都肿起来了。这叫自我牺牲精神，你有么？”一句话还真把大家逗乐了！“呼哧！谁来……呼哧！帮帮我……呼哧呼哧！”是小鱼呀!咦?怎么没看见他?还是南风发现了他：“找到喽！这家伙躲荷叶底下在呢！”原来，小鱼咬断了一片荷叶，用荷叶来接水珠。他还用嘴咬着荷叶梗子移来移去，这会儿累得都快没气儿了呢！

沙沙沙！沙沙沙！雨还在下；呼哧呼哧！呼哧呼哧！他们还在为森林大会做准备。

H. 雨中我和同学的故事作文400字

越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾:长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结

开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

宽容

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾: 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解

开头:谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步;

把握谅解，人类便拥有财富。

理解

开头:理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜花;理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!

开头:孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相

I. 四年级雨天童话故事作文400字

前几个星期，下了一场非常非常大的雨。天空先是乌云密布，阴沉沉的，像有什么可怕的事要发生，接着划过一道闪电，像似把天空劈成了两半，紧跟雷声也来了，一道接一道，一声紧跟一声，真可怕！雨也来凑热闹了。一开始就是倾盆大雨，这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。这场雨让我想起上次的台风给我国的造成的经济损失，真是糟糕。

可是这场雨是温柔的。瞧，雨点落在草上就像草妈妈给一个个小草喝奶，雨点落在大树上好像在给他洗澡，他洗得多凉爽多舒服呀，雨点落在稻子上农民就不用给稻子浇水了。雨还给我们带来生活必须的淡水，没有这些雨点，我们就没水喝了。

J. 写雨作文400字左右

我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。

我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

六一暨毕业典礼主持词

1、两表酬三顾；一对足千秋。

出处：明代游俊题在“三顾堂”正门的对联

解释：上联是说诸葛亮的前、后两个《出师表》酬答了刘备三顾茅庐的情谊，因为里面提出了用人唯贤，赏罚严明的治国方针，体现了竭智尽忠兴复汉室的愿望，及“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

下联是说诸葛亮的《隆中对》足以流传千秋万世而不朽，因为里面提出了蜀汉建国治国的整个方针策略。对联地址：成都市南郊的武侯祠。

2、志见出师表；好为梁父吟。

出处：现代郭沫若题在武成都侯祠过厅

解释：《出师表》是诸葛亮统军伐魏时上给蜀汉后主刘禅的奏章，他平生的志向抱负都体现在里面。《梁父吟》是一种古乐府曲调，并非如有些书所说全属葬歌类。诸葛亮在隆中时，喜爱吟诵这支歌曲，以抒发他忧国忧民的怀抱。

3、草堂留后世；诗圣著千秋。

出处：现代题在成都杜甫草堂诗史堂?

解释：草堂,乃是杜甫流寓四川成都时的故居。此对是同志1957年参观成都杜甫草堂时撰书的一副对联。联文中，朱老总对诗圣杜甫的崇敬以及对草堂胜迹的热爱与关怀之情溢于言表。

4、锦水春风公占却；草堂人日我归来。

出处：何绍基题在杜甫草堂工部祠?

解释：上联写杜甫寓居于浣花溪边，风光明媚，环境幽美，杜甫的诗歌作品，将其优美风物写入诗章，千古传诵，使杜甫草堂与浣花溪相映生辉。

下联则借杜甫与高适唱和诗《人日寄杜二拾遗》及《追酬故高蜀州人日见寄并序》的典故，以表达对前贤的景仰与追思。而联中以“公”与“我”相对，并用“归来”二字，乃是何绍基以继承杜甫自许，豪气万丈、语意含蓄、堪称巧构。

5、三顾频烦天下计；一番晤对古今情。

出处：题在武侯祠过厅?

解释：上联摘录杜甫《蜀相》诗原句，意思是刘备曾三次拜访诸葛亮于隆中(今湖北襄阳)，不辞辛劳地向他请教平治天下的大计。诸葛亮提出的策略具见于《隆中对》，主要是分析天下大势，先取荆州、益州、安抚南方，内修政治，外联东吴，北伐曹魏，统一全国。

下联是作者赞美他们这番晤对，纵论古今大势，结下了深厚的情谊，奠定了以后事业的基础，古今传为美谈。

所有的过去式

　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展，主持词是活动、集会等的必需品，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是我精心整理的六一暨毕业典礼主持词（通用5篇），欢迎大家分享。

六一暨毕业典礼主持词1

　（大班组幼儿集体朗诵《毕业献词》以后，6名小主持人上台）

　（开场白：）

　张：亲爱的来宾

　柏：亲爱的老师

　越：亲爱的爷爷、奶奶

　孙：亲爱的爸爸、妈妈

　源：亲爱的叔叔、阿姨

　李：亲爱的小朋友们

　合：大家好！（主持人一起鞠躬）

　张：你们可曾记得？三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、妈妈的身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　柏：三年前，当我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园，是老师轻轻拉住我们的小手。

　越：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲

　孙：三年前，我们只能涂鸦式的画画

　源：三年后的今天，站在这里的还是我们

　李：但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

　张：我们会唱动听的歌曲

　柏：我们能朗诵优美的诗篇

　越：我们会画美丽的图画

　孙：我们会跳可爱的舞蹈

　源：我们会讲好听的故事

　李：我们会说简单的英语单词

　合：我们还会许多本领！

　张：今天，我们诚挚地邀请大家来参加我们的毕业典礼

　柏：请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我们一起分享

　合：成长的快乐！

　孙：盐城市西区幼儿园20xx届大班毕业典礼

　合：现在开始！（全体幼儿鼓掌）

　（成果汇报：）

　1、张：我是酷酷的小帅哥

　柏：我是妈妈的心肝宝贝

　张：我是一个爱旅行的小水滴

　柏：请听大（1）班小朋友为大家朗诵儿歌《我是谁》、散文《小水滴想旅行》。

　2、李：听！这是什么声音？

　源：这是一辆不认输的小火车，它正唱着快乐的歌儿向这里开来！

　李：下面请听大（3）班小朋友带来的歌曲《不认输的小火车》、歌表演《小机灵之歌》。

　3、孙：每个人都有自己的优点

　越：每个人都有自己的长处

　孙：我们喜欢笑容满面

　越：我们喜欢持之以恒

　合：我们都喜欢快乐、自信的自己！

　孙：请听大（2）班小朋友带来的故事《我，喜欢我自己》、《一半先生》。

　4、张：清晨太阳露出了笑脸

　柏：闹钟唱起了歌

　张：快快起床

　柏：快快上学

　张：请听我们大（1）班小朋友为您带来的歌曲《快起床》、《太阳，您真勤劳》。

　5、李：豆豆做事着急，没有耐心

　源：雾弟弟可爱又淘气

　李：他们俩会发生什么有趣的事呢？

　源：请听大（3）班小朋友给您带来的故事《着急的豆豆》、《淘气的雾弟弟》。

　6、孙：小米粒在鼓上跳着欢快的舞蹈

　越：沙沙沙的雨声演奏着世上最和谐的交响曲

　孙：请听大（2）班小朋友为您演唱歌曲《鼓上的小米粒》、《雨点沙沙》。

　7、张：柏莹莹，你知道风娃娃的心愿是什么吗？小兔子喜欢夜晚吗？

　柏：我知道啊，可是我不想告诉你！

　张：为什么？

　柏：因为等会儿大家听了我们的故事以后就会明白了！

　张：对，下面请听大（1）班小朋友为您讲的故事《风娃娃的心愿》、《兔子不喜欢夜晚》。

　8、李：徐思源，你去公园的时候最喜欢玩什么？

　源：我喜欢和爸爸、妈妈一起划船。

　李：那你在幼儿园喜欢玩什么玩具呢？

　源：当然是一会儿高、一会儿低的跷跷板啊！

　李：我相信许多小朋友都喜欢玩这两个项目

　源：我相信很多小朋友也喜欢唱这两首歌

　李：请听大（3）班小朋友为您演唱歌曲《划船》、《跷跷板》。

六一暨毕业典礼主持词2

　一、开场白

　幼儿1：亲爱的爸爸、妈妈

　幼儿2：亲爱的爷爷奶奶

　幼儿3：亲爱的老师、小朋友们

　(合)：大家好！

　幼儿1：六月的希望六月的梦，

　幼儿2：六月的鲜花，

　幼儿3：六月的歌，

　幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，

　幼儿2：我们班的小朋友即将告别老师和同伴，

　幼儿3：进入小学。

　(合)：我们代表全体学前班小朋友，

　幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，

　幼儿2：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

　合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中！

　合：零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始！

　二、园长寄语

　幼儿1：三年来，我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，

　幼儿2：下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧！

　合：有请园长妈妈，大家欢迎！

　——园长致辞

　三、家长代表讲话

　幼儿1：幼儿园是一个花园、一片沃土，

　幼儿2：园长、老师是辛勤的园丁。

　幼儿3：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

　幼儿1：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

　合：下面有请家长代表讲话，大家欢迎！

　——家长代表讲话

　四、小朋友代表讲话

　幼儿2：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，

　幼儿3：也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育，

　合：我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！

　——小朋友代表讲话

　还记得刚上幼儿园时，我们什么都不懂，只知道哭哭哭，还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨，亲切地安慰我们，耐心地陪我们做游戏，给我们讲故事。慢慢地，我们不再哭了，还渐渐地爱上了幼儿园。三年来，我们学会了许多本领。现在，我们已经会讲故事、当主持，会写字、画画、数数，会唱歌、跳舞，会穿衣、整理，还会注意安全、关心别人，……有的小朋友还参加了各种比赛，获得了第一名呢！大家不要忘记，我们大大二班是一个超级棒的班级，在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来，我们还懂得了许多道理，养成了许多好的习惯。

　我们知道自己的事情要自己做，要尊敬别人，要保护环境;知道吃饭不能挑食，走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了！我们想对爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们的养育。我们的成长，倾注着您们太多、太多的心血，也许我们还会让您们担心，惹您们生气，但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说：“亲爱的老师们，您们辛苦啦，谢谢您们！我们永远爱您。不管我们走得多远，我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光，我们会经常来看望您们的。”最后，我们还要代表全体小朋友，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、工作开心、心想事成。

　五、节目串词

　歌曲连唱

　幼儿1：你唱我唱他也唱，首首歌儿大联唱，

　幼儿2：唱了一曲又一曲，心中的喜悦传四方。

　合：请欣赏歌曲大联唱。

　老师的目光：

　幼1:老师，老师，您真好！

　幼儿2：辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。

　幼儿3：今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！

　合：下面请欣赏——老师的目光

　老师亲妈妈亲

　幼儿1：我们是一群可爱的宝贝，我们成长在爸妈的怀抱里。

　幼儿2:健康、快乐与幸福，是爸爸妈妈最大的心愿。

　幼儿3：爸爸妈妈们，感谢你们！

　合：请欣赏舞蹈：老师亲妈妈亲

　开门红

　幼儿1：让开心的锣鼓敲起来

　幼儿2：让火火的歌谣唱起来

　幼儿3：让欢快的舞蹈跳起来，

　合：请欣赏舞蹈：开门红

　农家小女孩

　幼儿1：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，

　幼儿2：瞧，谁向我们走来了?

　合：请欣赏舞蹈：农家小女孩

　十分钟

　幼儿1：来、来、来，大家一起来！

　幼儿3：让我们跳起来，让我们舞起来！

　合：请欣赏现代舞：十分钟

　双人舞

　幼儿1：我们是祖国的花朵。

　幼儿2：我们是祖国的希望。

　幼儿3：我们是时代的弄潮儿，

　合：请欣赏：双人舞

　让爱传出去

　幼儿1：一场突如其来的灾难，降临在人们永世难忘的青海，

　幼儿3：在六一节来临之际，

　幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们，

　合：衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演：让爱传出去

　加油歌

　幼儿1：我们都是一群阳光男孩，

　幼儿2：在校不做书呆子，在家不做小皇上，

　幼儿3：我们在阳光下健康成长。

　合：瞧，一群阳光男孩上台来了，请欣赏舞蹈加油歌

　毕业诗

　幼儿1：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

　幼儿3：六岁，我们告别幼儿园，

　幼儿3：长大了，懂事了，更加自立了。

　合：下面请欣赏毕业诗！

　军中姐妹

　幼儿2：谁说女子不如男！请欣赏舞蹈：军中姐妹

　结束语：

　幼儿1：童心是诗，一首首灵动飞扬;

　幼儿2：童年是歌，一支支清音回响

　幼儿3：我们收获今天，期盼明天。

　合：幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

　幼儿1:亲爱的爸爸妈妈，

　幼儿2:亲爱的老师、

　幼儿3：亲爱的伙伴，

　合：让我们相约美丽灿烂的明天！幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束！

六一暨毕业典礼主持词3

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们：

　大家下午好！

　首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。

　第一部分的主要内容是：

　请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作；

　请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座；

　幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

　以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始20xx年大班毕业典礼。

　下面进行第一环节：

　时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。

　谢谢毕老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。

　非常感谢王秀霞老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。

　第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2：50准时在这里集合。

　第二部分：毕业典礼

　A尊敬的各位家长

　B亲爱的老师、小朋友们

　合：大家下午好！

　A彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

　B阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

　C他们像在表达对我们的衷心祝福；

　A他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！

　B感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

　C让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

　A让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

　B今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！

　C与我们共同分享成长的快乐！

　我宣布：20xx年大班毕业典礼现在开始。

　B1。自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

　A幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话，大家欢迎。

　C2。大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。

　请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

　B3。感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

　A①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。

　②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。

　请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东

　C4。让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》，请欣赏。

　B+C5。幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声"再见"。

　请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

　A谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

　6。小朋友们，你们瞧，这是什么？（背景音乐《每当我走过老师窗前》）

　你知道他的意义吗？它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

　（孩子们，把你们的毕业证放在胸前，让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。）

　B7。我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，

　B+C下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。

　A我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助；也祝各位家长身体健康、工作顺利。

　我宣布20xx年xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临！

六一暨毕业典礼主持词4

　感恩成长，放飞梦想

　一、主持人闪亮登场：

　合：亲爱的家长朋友们（男），亲爱的老师朋友们（女）大家早上好！（合）

　男：又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，又一年，蒲公英的孩子飘向远方。

　女：这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

　男：毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。

　女：今天，我们一同迎来了20xx年花儿朵朵幼稚园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

　男：（开场）在这个特别的日子里，可爱的孩子们要送上一场美妙的打击乐表演，请欣赏打击乐节奏表演《康康舞曲》《单簧管布尔卡》《啤酒桶布尔卡》

　二、园长讲话、家长代表讲话：

　女：接下来有请园长妈妈讲话。

　男：接下来有请家长代表讲话。

　三、毕业幼儿汇报演出：

　女：四年前，当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。四年前，他们只能唱一些简单的歌曲

　男：四年前，他们只能画涂鸦式的图画。

　四年后的今天，他们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

　女：今天他们毕业了，幼儿园为他们准备了展示才华的小舞台，让他们尽情地唱吧跳吧！请欣赏热舞《Timber》

　四、颁发毕业证书

　女：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的'老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书。

　男：感恩，不一定非得惊天动地，轰轰烈烈，云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌，轻轻的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。请欣赏歌伴舞《感恩有你》

　幼儿代表发言：

　女：灵魂率动，触碰音乐节拍，让我们一起感受乐器碰撞出的美妙旋律。请欣赏小钟琴演奏《一分钱》《数鸭子》《洋娃娃与小熊跳舞》

　五、诗朗诵：

　千言万语，道不尽老师对孩子的无限深情，让老师们用一首诗来倾诉对孩子的依恋。请行赏诗朗诵《我是老师，你是孩子》

　男：毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”

　女：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长！

　男：孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天！老师衷心的祝福你们！也相信你们永远是最棒的！

　女：今天的毕业典礼，宣告着120名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风。

　男：我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才！我们更相信，从花儿朵朵幼稚园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来！

六一暨毕业典礼主持词5

　一、开场白

　开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场

　师：亲爱的小朋友们。

　幼：亲爱的老师和小朋友们。

　合：大家下午好！

　师：我是朵朵班的xx老师。

　幼1：我是朵朵班的xx小朋友。

　幼2：我是苗苗班的xx小朋友。

　师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

　幼1、2：让我们20xx最新大班毕业典礼主持词迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方！

　师：下面我宣布：童心飞扬快乐启航，xx双语幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始！

　幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

　幼2：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长xx老师致辞！

　二、致辞

　幼1：感谢xx老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

　幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

　师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

　(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记kiss the rain)

　三、节目流程

　1.师：小朋友们表演的真棒！下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。

　2.师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧！

　幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。

　3.师：苹果班小朋友表演的棒不棒啊?感谢苹果班小朋友的友情演出。

　英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了培养小朋友们学习英语的兴趣，老师们动了不少的脑筋，小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天，苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果幼儿园大班毕业典礼。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京》

南充玉屏公园作文

过去式，过去时态　　过去式

⒈过去发生的而现在已经结束的动作需要用一般过去式来表示

⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。

⒊过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。

过去时态表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

过去时态结构是指过去时态下的动词形式的语法构成。

过去式就是动词的变化，表示过去发生的事。一般看到ago,before,in 几几年，就是过去式。

如：work-worked

listen-listened 一般的就是直接加ed，特殊的有一些变化。

结构：

过去时态结构基本形式

1，主语+动词过去式+其他；

2，be 动词用 was / were,

如：Where were you yesterday?

行为动词用：主语 + 动词过去式，如：I got up late yesterday.

否定句：主语+ didn't + 动词原形一般疑问句； Did + 主语 + 动词原形

3，构成：

⑴ be→was— (am,is 的过去式） were— (are 的过去式）

⑵ V. →V-ed （动词过去式）

概念：

表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

例句：

A:What did you do last weekend?

B:I played football.

A:Did you read books?

B:Yes,I did.

构成：

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去式变化如下：

⑴一般情况下，动词词尾加 ed ，如：

work—worked； play—played；want— wanted； act—acted

⑵以不发音的 e 结尾动词，动词词尾加 d，如：

live—lived； move—moved； decide—decided； decline—declined； hope—hoped；

⑶以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i 再加ed，如：

studied tried copied justified cried carried embodied emptied

⑷以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 ed，如：

stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

⑸注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went，make - made，get - got ，buy - bought ，come - came ，fly-flew ，is/am-was，are-were ，see-saw，bring-brought，do-did，teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,eat-ate,give-ge,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,

put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew，

以上的⑴至⑷条中的发音均有改变，具体分别有/d/ /t/ /id/。

而不规则动词的过去式的发音则略有不同，但是有些还是按照一定规律变化的。如以上的：make - made，get - got ，buy - bought ，come - came ，fly-flew ，bring-brought，teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,give-ge,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,become-became,swim-swam，sweep—swept，sing—sang，draw—drew。

仔细看一看，能发现它们的一些变化规律，也就是说不需要死记硬背这些过去式，知道了原型和变化规律，就可以写出来了。有的变化部分读音也是有规律的。分类记忆是对学习过去式很有帮助的！

用法：

⑴

表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句，如 yesterday,the day before last,last week,two days ago 等，上下文清楚时可以不带时间状语。I worked in that factory last year. 去年我在那一家工厂工作。I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我们去了天龙山。

一般过去时的用法一.概念：一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用。

二．时间状语：yesterday,the day before yesterday,two days ago,long long ago,a minute ago,last year(week,month),just now,at that time,in those days.

三．过去时的用法：1．有确定的过去时间状语时要用过去式。

例：We had a good time last week.

2．表示过去连续发生的动作时，要用过去式。

例：The boy closed the door,turned off the window,and then went to bed.

⒊ 表示过去一段时间内经常或反复的动作，要用过去式。

例：She often came to help me at that time.

四.一般过去式的构成形式：☆Be动词的过去式：⑴肯定句：主语+ be动词的过去式（was,were）

例：He was ill yesterday. She was nine two years ago.They were my students long long ago.

⑵否定句：主语+ be动词的过去式（was,were）+ not

例：He was not ill yesterday.She was not nine two years ago.They were not my students long long ago.

⑶一般疑问句：直接把be动词提到句首。

例：Was he ill yesterday?

肯定回答：Yes,he was.

否定回答：No,he wasn't.Was she nine two years ago? Yes,she was. / No,she wasn't.Were they your students long long ago? Yes,they were. / No,they weren't.

☆实意动词的过去式：⑴肯定句：主语+动词的过去式

例：He played football last week.She watched TV last night.

⑵否定句：主语+ did not +动词原形

例：He did not play football last week.She didn’t watch TV last night.

⑶一般疑问句：Did +主语+动词原形例：Did he play football last week?

回答：Yes,he did./ No,he didn't.

Did she watch TV last night?

回答：Yes,she did. / No,she didn’t.

五．动词变过去式的几种常用规则：1．一般动词直接+ ed;

例：look--looked want--wanted listen --listened

2．以e结尾的词直接+ d;例：live--lived phone--phoned

3．以辅音字母加y结尾，变y为i加ed；例：try--tried study--studied

4．重读闭音节结尾的，词尾只有一个辅音字母，双写词尾辅音字母+ ed；例：stop--stopped plan--planned

⒌不规则动词：动词由原形转变为过去式时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词。小学常见的动词不规则过去式如：是be/is/am/are- was，是are- were，来come-came，去go- went，有he- had，做/干do- did，做make- made 读read- read，放put- put，切割cut- cut，写write- wrote，带走take- took，买buy- bought，带来bring- brought，想think- thought，看见see- saw，说say- said，说话speak- spoke，打破break- broke，得到get- got，跑run- ran，告诉tell- told，唱sing- sang，喝drink- drank，吃eat- ate，游泳swim- swam，开始begin- began，偷steal- stole，遇见meet- met，卖sell- sold，坐sit- sat，跑run-ran,读read-read，想要want-want，知道know/known，fall-fell等等。

表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句，如 yesterday,the day before last,last week,two days ago 等，上下文清楚时可以不带时间状语。

I worked in that factory last year. 去年我在那一家工厂工作。I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我们去了天龙山。I stayed at home,yesterday.昨天，我整日呆在家里.

⑵

一般过去时态：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。

时间标志：yesterday（昨天），last weekend（上周），last month（上个月），last year（去年），two months ago（两个月前），the day before yesterday（前天），in 1990 （在1990年），in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语。

如：

I was born in 1990. （我出生在1990年）。

When did you go to the park? （你是什么时候去的公园）。

I went to the park last weekend. （我是上周去的公园）

在上面的句子中第一句属于be动词的一般过去时态；

第二句和第三句属于实义动词go的一般过去时态。

1 Be 动词一般过去时态：

在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were.

构成：

肯定句：主语+was (were) +表语

如：I was late yesterday. （昨天我迟到了。）

否定句：主语+was (were) +not+表语

如：We weren't late yesterday. （我们昨天没迟到）

疑问句：Was (Were) +主语+表语

如：Was you sick yesterday? （你昨天病了吗？）

肯定回答：Yes,I was. （是的，我病了。）

否定回答：No,I wasn't. （不，我没病。）

特殊疑问句：特殊疑问词+was (were) +主语+表语

如：When were you born? 你是什么时候出生的？

awake-awoke-awoken

读法：

规则动词词尾加-ed有三种读音：　　

1. 在清辅音后读作[t]。如：asked,helped,watched,stopped

2. 在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed,studied,moved,called

3.在t / d后读作[id]。如：wanted,needed 清音t元浊d td后面读（一的）

不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：

1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat

2. 以d结尾的词，把d变成t。如：build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent

3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt

4.以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew

5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt

6.含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang,give—ge,sit—sat,drink—drank

但也有例外，如get的过去式是got，与第一条不符，仅仅是大多数动词符合。

不规则变化动词表：

原形过去式过去分词

bewas/werebeenbeginbeganbegunbringbroughtbroughtbuyboughtboughtcatchcaughtcaughtcomecamecomecutcutcutdodiddonedrawdrewdrawndrinkdrankdrunkdrivedrovedriveneatateeatenfeelfeltfeltfightfoughtfoughtfindfoundfoundflyflewflowngetgotgotgivegegivengowentgonegrowgrewgrownhehadhadhear

hit

hurtheard

hit

hurtheard

hit

hurtknowknewknownleeleftleftloselostlostmakemademademeetmetmetputputputreadreadreadrideroderiddenring rangrungriseroserisenrunranrunsaysaidsaidseesawseensellsoldsoldsendsentsentsetsetsetshutshutshutsingsangsungsitsatsatsleepsleptsleptspeakspokespokenspendspentspentstandstoodstoodswimswamswumsweepsweptswepttaketooktakenteachtaughttaughttelltoldtoldthinkthoughtthoughtthrowthrewthrownunderstandunderstoodunderstoodwearworeworn

风景名胜区对联(七字)

一走进春天玉屏公园的大门，里面的景像焕然一新。

春姐姐重新来到人间，阳光一束束照下来，似乎镀了一层金似的。树木脱下了那褐色的旧衣服，换上了翠绿色的新装，它们的“衣服”有的还是红绿交叉的，五彩缤纷。每棵树的树枝尖都有几个嫩绿的小芽苞，仰着小脑袋看着湛蓝的天空。

咦？这是什么声音？哦，原来是花儿们正在争论呢！海棠首先站出来发言“你们看，我红艳艳的，谁也没我漂亮。”百日红跳出来：“谁比不过你了？我可比你好看多了。”网球花非常骄傲：“我花瓣的数量足以表达对春天的爱。”“哎哟，吵什么呢？”牡丹走出来说：“还让不让人清静了。”牡丹轻蔑地瞟了它们一眼。这时，树爷爷走过来说：“你们都很美丽，少了谁也不行。”

到了玉屏湖了，里面有许多小鱼，它们在清澈见底的水中尽情舞蹈。一个小妹妹站在湖边，手里拿着一块菠萝，她时不时掰下一小块，丢进湖里，小鱼们马上聚拢来，开始了一场疯狂的“菠萝大战”，它们你争我抢，挤来挤去，有些小鱼甚至被挤出了水面。

再往前就是开汉楼了，它非常雄伟，像一把宝剑直冲云宵，威武的神兽站在楼道两旁，向天咆哮着。我们来到一座庞大的屋里，那里是多么清静呀，连脚步场都听的见，连说话都有回音。

天渐渐暗了，我依依不舍的回家了。

描写秋和夏天的词语有哪些

中隐春深飞野鹤

岩泉石瘦响寒林

厦门集美鳌园

喜无樵子复观奕

怕有渔郎来问津

武夷山石湖涧

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

福建惠安崇武古城

嘘吸沧溟涵地脉

吐吞日月镇天池

漳州南山寺

明千秋大义

为国家除奸

浙江杭州西湖岳坟

杭州西湖冷泉亭

泉自几时冷起

峰从何处飞来

杭州西湖韬光

楼观沧海日

门对浙江潮

杭州吴山城隍庙

杭州刘庄

春水船如天上坐

秋山人在画中行

杭州龙井

诗写梅花月

茶煎谷雨春

杭州云栖

水向石边流出冷

风从花里过来香

杭州净慈寺

云间树色千花满

竹里泉声百道飞

杭州西湖楼外楼

客中客入画中画

楼外楼看山外山

杭州苏公祠

欲共水仙荐秋菊

长留学士住西湖

杭州西湖孤山寺

不雨山常润

无云水自阴

杭州西湖三潭印月

水青石出鱼可数

人去山空鹤不归

杭州四照阁

枫叶荻花秋瑟瑟

闲云潭影日悠悠

江西庐山绝顶

江西吴城望湖亭

九江庚楼

世间无此酒

天下有名楼

九江烟水亭

海上生明月

山中有白云

广州云泉山馆

见山风山水乐水

似隐非隐仙非仙

肇庆市鼎湖山庆云寺钟楼

山气半归湖泪雨

涛声遥答渡头钟

肇庆鼎湖山半山亭

客游图画里到此处才进一步

僧语水去间愿诸君勿废半途

九龙青山禅院

野烟千叠石在水

渔唱一声人过桥

上海豫园得月楼

楼高但任云飞过

池小能将月送来

上海陈公祠

数点梅花亡国泪

二分明月老臣心

江苏清江禹王台

短艇得鱼撑月去

小轩临水为花开

苏州闲吟亭

千朵红莲三尺水

一弯明月半亭风

南京莫愁湖胜棋楼

六朝金粉微风后

一味清凉上月时

无锡蠡园景宜楼

无锡梅园

来时觉幽奥

到此豁心胸

徐州留侯祠

五世报韩终有恨

一时兴汉本无心

湖南长沙屈原祠

绝境此何来，版图原非刘氏土

避秦电休问，世家本属晋时人

湖南岳阳岳阳楼

云带钟声穿树出

风摇塔影过江来

长沙城心阁

四面云山都到眼

万家灯火最关心

湖南岳阳小乔墓

大江东去千峰翠

爽气西来两袖青

黄鹤楼太白亭

倚槛苍茫千古事

过江多少六朝山

安徽凤阳谯楼

王孙不归，芳草何曾歇

城廓犹是，白云无尽时

安徽石矶太白楼

门辟九霄，仰步三天胜迹

阶崇万级，俯临千嶂奇观

北京韩愈祠

金石文章空八代

江山姓氏著千秋

北京陶然亭

碧通一径晴烟润

翠涌千峰宿雨收

北京颐和园谐趣园

西岭烟霞生袖底

东洲云海落樽前

北京颐和园养云轩

天外是，烟波宛转

云中开翠幕，山雨霏微

北京潭柘寺题弥勒佛

大肚能容，容天下难容之事

慈颜便笑，笑世间可笑之人

北京碧云寺

恐坏云根嫌地窄

喜看山色放墙低

河北山海关孟姜女庙

秦皇安在哉，万里长城筑怨

姜女未亡也，千秋片石铭贞

海水朝（潮），朝朝（音召）朝（潮），朝（音召）朝（潮）朝（音召）落

浮云长（涨），长长（音常）长（涨），长（音常）长（涨）长（音常）消

四川成都杜甫草堂

十年幕府悲秦泪诗史数千言，秋天一鹄先生骨

一卷唐诗补蜀风草堂三五里，春水群鸥野老心

成都武侯祠

成大事以小心，一生谨慎

仰宗臣之遗像，万古清高

心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略

目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬

重庆寺

云间天上

顶上园光

四川乐山凌云寺

秋云留远寺

明月照深林

峨眉圣积寺

半天开佛阁

平地风人家

峨眉洪椿寺

意静不随流水转

心闲还笑白云飞

四川新都桂湖

秋色横眉，桂树丛中招隐士

湖光照面，荷花香里坐诗人

四川眉山三苏祠

一门父子三词客

千古文章八大家

四川灌县青城山

溯禹迹奠岷阜以还；南接衡湘，北连秦陇，西通藏卫，东峙夔巫，葱葱郁

郁，纵横八百里舆图。试蹑屐登上清绝顶，看雪岭光腾，红吞沦海；锦江春涨，

绿到瀛洲。历井扪参，须臾踏蜗牛两角，争奈路隔，蚕从何处寻？神仙帑库丈

人峰，真墙堵耳。回思峨眉秋月，玉垒浮云，剑门细雨，尚依稀绕襟袖间。况

乃夜朝群岳，圣灯先列宿柴天；泉喷六时，灵液疑真君唾地。读书台犹存芳躅，

飞赴寺安敢跳梁。且逍遥陟檐卜冈，渡芙蓉岛，都露出庐山面目，难遽追攀，

楼观互玲珑，今幸青崖径达。问当初，华渚姚墟，铜铸明皇应宛在

自轩坛拜宁封而后：汉标李意、晋著范贤、唐隐薛昌、宋征张愈，烈烈轰

轰，上下四千年文物。漫借瓻考前代遗徽，记官临内品，墨敕亲颁；曲和甘州，

霓裳同咏。鸾章翠辇，不过留鸿爪一痕，可怜林深，杜宇几番唤。望帝归魂高

士传，岂欺予哉。莫道赵昱斩蛟，佐卿化鹤，平仲驰骡，悉缥缈若遐荒事，兼

之花芯宫词，巾帼共谯岩竞秀；貂蝉画像，侍中与太古齐名。携孤琴御史曾游，

吹长笛放翁再往。休提说王柯丹鼎，谭峭趿鞋，那堪他沫水洪波，无端淘尽，

英雄多寄寓，我亦碧落暂栖。待异日，龙吟虎啸，铁船贾郁定重来

广西桂林独秀峰五咏堂

户外一峰秀异代景前修，想石榻摊书，竹林怀友

窗前万木低新堂还旧观，对半潭秋水，一柱奇峰

桂林桂山书院

桂林无杂木

山水有清音

贵阳城北关头桥

说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路

盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，握手还疑梦里人

陕西苏武庙

三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世妆来赢属国

十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯

陕西潼关

华岳三峰凭槛立

黄河九曲抱关来

陕西汉中天汉楼

到此最高，看芳树春流，一览兼收秦蜀景

何须更上，诵好山云影，五言已尽宋元诗

西安古寒窑

十八年古井无波，为从来烈妇贞媛，别开生面

千余载寒窑向日，看此处曲江流沙，想见冰心

云南昆明西山

高山仰止疑无路

曲径通幽别有天

昆明西山飞云阁

半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城廓村落如画，况四时风月，朝

暮晴阴，试问古今游人，谁领略万千气象

九天临绝顶，洞有云，崖有泉，松有涛，花鸟林壑有情，忆八载星霜，关

河奔走，难得栖迟故里，来啸傲金碧湖山

昆明华亭寺

听鸟说甚

问花笑谁

昆明华亭寺钟楼

绕寺千嶂，松苍竹翠

出门一笑，海阔天空

昆明黑龙潭

两树梅花一潭水

四时烟雨半山云

昆明翠湖公园海心亭

有亭翼然，占绿水十分之一

何时闲了，与明月对影而三

昆明太华寺

一幅湖山来眼底

万家忧乐注心头

参考资料：

://zhidao.baidu/question/74232733.html?si=1 多加点分吧~~~~~~~~~~

福州鼓山

地出灵泉润海表净地何须扫

天生石鼓镇闽中空门不用关

日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚宽肠，不知众檀越信心时，用何物供养

年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，请问这头陀得意处，是甚私来由

福州西湖李钢祠

进退一身关社稷

英灵千古镇湖山

福州西湖开化寺

桑柘几家湖上社

芙蓉十里水边城

福州乌山琵琶亭

一弹流水一弹月

半入江风半入云

福州林则徐墓

风清华表翔无鹤，云护佳城关玉鱼

百丈松楸驯鹿土，千秋佳节卧牛眠

福州洪塘金山寺

日夜长浮，不用千篙争上水

乾坤屹立，独能一柱砥中流

福建连江百洞山

初地引人徐入胜莲岫耸奇观，喜百洞垒垒，从此振衣绝顶

好山一望始开怀虎门留战绩，叹大江滚滚，更谁击楫中流

福建永泰方广岩

石室云开，风大地山河三千世界

水帘风卷，露半天楼阁十二栏干

厦门浪屿日光岩

浪击龙宫鼓

风敲梵刹钟

厦门太平岩

石为迎宾开口笑

山能作主乐天成

厦门中岩

中隐春深飞野鹤

岩泉石瘦响寒林

厦门集美鳌园

花草春常在乔木认前痕，劫后能酬经始志

虫鱼万象观菁莪期远荫，老来犹报济时心

福建郑成功祠

由秀才封王，主持半壁旧江山，为天下读书人顿增颜色

驱外夷出境，自壁千秋新事业，语中国有志者再鼓雄风

邵武熙春山

放开眼孔，看晓日才上，夜月正圆，山雨欲来，溪云初起

洗净耳根，听林鸟争啼，寺钟答响，渔歌唱晚，牧笛催归

武夷山小桃源

喜无樵子复观奕

怕有渔郎来问津

武夷山石湖涧

松声竹声、钟磬声，声声自应

山色水色、烟霞色，皆空

福建晋江县草庵

万石峰中月色泉声千古趣

八方池里天光云影四时春

晋江五里桥

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

福建惠安崇武古城

嘘吸沧溟涵地脉

吐吞日月镇天池

漳州南山寺

石骨金身何处来，无始无终自在

慈云法雨从空下，亘天亘地悠然

漳州白云岩书院

地位清高，日月每从肩上过

门庭开豁，江山常在掌中看

福建漳浦县海月岩石佛

海气凝云，云气结成罗汉泪

月光映水，水光返照菩提心

福建龙海木棉庵

明千秋大义

为国家除奸

浙江杭州西湖岳坟

青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭

白铁无辜铸佞臣毁誉于今判伪真

杭州西湖岳飞庙

爱国尽忠，武穆英灵长在奇祸陷风波，南宋山河才半壁

旧容新貌，西湖美景增辉精忠贯日月，西湖俎豆足千秋

杭州西湖秋瑾墓

丹心应结平权乐化身作自由神，姓氏皆香，剑花飞上天去

碧血常开革命化呕心为长吉语，龙鸾一啸，诗草还让君传

杭州西湖灵隐山

龙涧风迥，万壑松涛连海气

鹫峰云敛，千年桂月印湖光

杭州西湖灵隐天王殿

峰峦或再有飞秋，坐山门老等

泉水已渐生暖意，放笑脸相迎

杭州西湖烟霞洞

倘他日蜡屐重来，须记取山中松径

携一片红云归去，莫错认世外桃源

杭州西湖冷泉亭

泉自几时冷起

峰从何处飞来

杭州西湖韬光

楼观沧海日

门对浙江潮

杭州吴山城隍庙

八百山，知是何年图画

十万家烟火，尽归此处楼台

杭州刘庄

春水船如天上坐

秋山人在画中行

杭州龙井

诗写梅花月

茶煎谷雨春

杭州云栖

水向石边流出冷

风从花里过来香

杭州净慈寺

云间树色千花满

竹里泉声百道飞

杭州西湖楼外楼

客中客入画中画

楼外楼看山外山

杭州苏公祠

欲共水仙荐秋菊

长留学士住西湖

杭州西湖孤山寺

不雨山常润

无云水自阴

杭州西湖三潭印月

明月自来去绕廓荷花三十里

空潭无古今拂城扬柳一千株

杭州西湖湖心亭

台榭漫芳塘，柳浪莲房，曲曲层层皆入画

烟霞笼别墅，茑歌蛙鼓，晴晴雨雨总宜人

杭州西湖秋月

佳景四时，最好秋光何况月

静观万物，欲平天下有如湖

杭州放鹤亭

水青石出鱼可数

人去山空鹤不归

杭州四照阁

面面有情，环水抱山山抱水

心心相印，因人传地地传人

浙江普陀山

兰若即清，竹林亦静

诸天不老，大地皆春

浙江永嘉东山张园池楼

面壁拓幽居，一角永嘉好山水

筑楼存古意，千秋康乐旧池塘

浙江温州江心寺

长与流芳，一片当年干净土

宛宛浮玉，千秋此地妙高台

江西南昌滕王阁

兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙

古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如

南昌百花洲

枫叶荻花秋瑟瑟

闲云潭影日悠悠

江西庐山绝顶

足下起祥云，到此者应带几分仙气

眼前无俗障，坐定后宜生一点禅心

江西吴城望湖亭

地以人传，溯自周郎习战，苏子题词，仙吏将才，千古各成奇迹

天留我住，放教彭蠡风帆，匡庐瀑布，水光山色，一时都入壮观

九江庚楼

半壁江山，六朝雄镇

一楼风月，几辈传人

九江浔阳酒楼

世间无此酒

天下有名楼

九江烟水亭

请看世事如棋，天演竞争，万国人情同剧里

好向湖亭举酒，烟波浩渺，双峰剑影落樽前

那堪吟白傅诗，琵琶人老，枫荻秋声，叹几个迁谪飘零，相逢处且休说故

宫繁华，他乡沦落

此便是邯郸道，虽梦初醒，黄梁久熟，觉毕生功名富贵，霎时间都付与微

茫烟水，缥渺江波

江西大庚挂角寺

挂角何进，偶为岭上主人，犹想象千秋风度

举杯欲问，可许山中置我，试管领万树梅花

广东罗浮山酥醪观

小楼容我静万壑烟云留槛外

大地任人忙半天风竹拂窗来

广州白云山

海上生明月

山中有白云

广州云泉山馆

见山风山水乐水

似隐非隐仙非仙

肇庆市鼎湖山庆云寺钟楼

山气半归湖泪雨

涛声遥答渡头钟

肇庆鼎湖山半山亭

客游图画里到此处才进一步

僧语水去间愿诸君勿废半途

九龙青山禅院

十里松杉围古寺白云白鸟飞来去

百重云水线青山青史青山自古今

上海豫园湖心亭

野烟千叠石在水

渔唱一声人过桥

上海豫园得月楼

楼高但任云飞过

池小能将月送来

上海陈公祠

昔时未读五车书，雅量清心，温如玉，冷如冰，是大将实是大儒，使天下

讲道论文人愧死

此日竟成千载业，忠肝义胆，重于山，坚于石，忘我身不忘我主，任世间

寡廉鲜耻辈偷生

江苏扬州平山堂

衔远山，吞长江，其西南诸峰岭壑尤美

送夕阳，迎素月，当春夏之交草木际天

扬州史可法墓

心痛鼎湖龙，一寸江山双血泪

魂归华表鹤，二分明月万梅花

殉社稷在江北孤城，剩水残山尚留得风中劲草

葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨好伴取岭上梅花

扬州史可法祠

数点梅花亡国泪

二分明月老臣心

江苏清江禹王台

洪水想当年，幸怪锁洪湖，十万户饭美鱼香，如依夏屋

清时思俭德，祝神来清浦，千百载永勤沐泽，共乐春台

苏州虎丘白居易祠

唐代诗人，李杜以还，惟有几篇府

苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂

苏州范仲淹祠

甲兵富于胸中，一代功名高宋室

忧乐观乎天下，千秋俎豆重苏台

苏州张旭祠

书道入神明，落纸云烟，今古兑传八法

酒狂称草圣，满常风雨，岁时宜奠三杯

苏州网师园

风风雨雨暖暖寒处处寻寻觅觅

莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝

苏州沧浪亭

短艇得鱼撑月去

小轩临水为花开

苏州闲吟亭

千朵红莲三尺水

一弯明月半亭风

南京莫愁湖胜棋楼

烟雨湖山六朝梦人言为信，我始欲愁，仔细思量，风吹皱一池春水

英雄儿女一枰棋胜固欣然，败亦可喜，如何结局，浪淘尽千古英雄

南京清凉山

六朝金粉微风后

一味清凉上月时

无锡蠡园景宜楼

烟水老渔情，任凭人事沦桑，且消受物外田园，眼前风景

湖山故乡好，占得天然图画，更近傍旧卢门巷，黉舍弦歌

无锡梅园

客为坝上寓公，到此好吟千树雪

我是江南驿使，折来聊寄一枝春

镇江金山江天一览亭

天镜照晴空，谪仙去后来坡老

石钟留胜迹，小姑依旧对彭郎

镇江挹江亭

来时觉幽奥

到此豁心胸

徐州留侯祠

五世报韩终有恨

一时兴汉本无心

湖南长沙屈原祠

痛饮读离骚，放开今古才子胆

狂歌吊湘水，照见江潭渔父心

长沙屈原贾谊二公祠

亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节

骚可为经，策可为史，以天行地大文章

湖南桃源县陶渊明祠

六前学种先生柳

岭上长留处士坟

湖南桃源县桃花源山

绝境此何来，版图原非刘氏土

避秦电休问，世家本属晋时人

湖南岳阳岳阳楼

水天一色洞庭西下八百里后乐先忧，范希文庶几知道

风月无边淮海南来第一楼昔闻今上，杜少陵始可言诗

一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关表，滕子京百废俱兴，吕纯阳

三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下

诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城

东道岩疆，潴者！流者！峙者！镇者！此中有真意，问谁领会得来

湖南宝庆双清亭

云带钟声穿树出

风摇塔影过江来

长沙城心阁

四面云山都到眼

万家灯火最关心

湖南岳阳小乔墓

铜雀锁春风，可怜歌舞楼台，千古不传奸相冢

杜鹃啼落月，也为英雄夫婿，三更犹吊美人魂

湖北武汉黄鹤楼

对江楼阁参天立一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在

全楚山河缩地来二水汇百川支派，古今无尽大江流

黄鹤楼一览亭

大江东去千峰翠

爽气西来两袖青

黄鹤楼太白亭

揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛

学仙人渐老，白头何处觅金丹

黄州赤壁

月色如故铜琶铁板，大江东去

江流有声月明星稀，乌鹊南飞

安徽安庆大观亭

倚槛苍茫千古事

过江多少六朝山

安徽凤阳谯楼

王孙不归，芳草何曾歇

城廓犹是，白云无尽时

安徽石矶太白楼

吾辈此中惟饮酒公昔登临，想诗境满怀，酒杯在手

先生在上莫题诗我来依旧，见青山对面，明月当头

山东济南趵突泉

画阁镜中，看幼作神仙福地

飞泉云外，听写成山水清音

泰山南天门

门辟九霄，仰步三天胜迹

阶崇万级，俯临千嶂奇观

北京韩愈祠

金石文章空八代

江山姓氏著千秋

北京陶然亭

烟笼古寺无人到长戈满地，一亭独幽，客子河梁携手去

树倚深堂有月来把酒问天，陶然共醉，西山秋色上衣来

北京颐和园涵虚堂

碧通一径晴烟润

翠涌千峰宿雨收

北京颐和园谐趣园

西岭烟霞生袖底

东洲云海落樽前

北京颐和园养云轩

天外是，烟波宛转

云中开翠幕，山雨霏微

北京潭柘寺题弥勒佛

大肚能容，容天下难容之事

慈颜便笑，笑世间可笑之人

北京碧云寺

恐坏云根嫌地窄

喜看山色放墙低

河北山海关孟姜女庙

秦皇安在哉，万里长城筑怨

姜女未亡也，千秋片石铭贞

海水朝（潮），朝朝（音召）朝（潮），朝（音召）朝（潮）朝（音召）落

浮云长（涨），长长（音常）长（涨），长（音常）长（涨）长（音常）消

四川成都杜甫草堂

十年幕府悲秦泪诗史数千言，秋天一鹄先生骨

一卷唐诗补蜀风草堂三五里，春水群鸥野老心

成都武侯祠

成大事以小心，一生谨慎

仰宗臣之遗像，万古清高

心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略

目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬

重庆寺

云间天上

顶上园光

四川乐山凌云寺

秋云留远寺

明月照深林

峨眉圣积寺

半天开佛阁

平地风人家

峨眉洪椿寺

意静不随流水转

心闲还笑白云飞

四川新都桂湖

秋色横眉，桂树丛中招隐士

湖光照面，荷花香里坐诗人

四川眉山三苏祠

一门父子三词客

千古文章八大家

四川灌县青城山

溯禹迹奠岷阜以还；南接衡湘，北连秦陇，西通藏卫，东峙夔巫，葱葱郁

郁，纵横八百里舆图。试蹑屐登上清绝顶，看雪岭光腾，红吞沦海；锦江春涨，

绿到瀛洲。历井扪参，须臾踏蜗牛两角，争奈路隔，蚕从何处寻？神仙帑库丈

人峰，真墙堵耳。回思峨眉秋月，玉垒浮云，剑门细雨，尚依稀绕襟袖间。况

乃夜朝群岳，圣灯先列宿柴天；泉喷六时，灵液疑真君唾地。读书台犹存芳躅，

飞赴寺安敢跳梁。且逍遥陟檐卜冈，渡芙蓉岛，都露出庐山面目，难遽追攀，

楼观互玲珑，今幸青崖径达。问当初，华渚姚墟，铜铸明皇应宛在

自轩坛拜宁封而后：汉标李意、晋著范贤、唐隐薛昌、宋征张愈，烈烈轰

轰，上下四千年文物。漫借瓻考前代遗徽，记官临内品，墨敕亲颁；曲和甘州，

霓裳同咏。鸾章翠辇，不过留鸿爪一痕，可怜林深，杜宇几番唤。望帝归魂高

士传，岂欺予哉。莫道赵昱斩蛟，佐卿化鹤，平仲驰骡，悉缥缈若遐荒事，兼

之花芯宫词，巾帼共谯岩竞秀；貂蝉画像，侍中与太古齐名。携孤琴御史曾游，

吹长笛放翁再往。休提说王柯丹鼎，谭峭趿鞋，那堪他沫水洪波，无端淘尽，

英雄多寄寓，我亦碧落暂栖。待异日，龙吟虎啸，铁船贾郁定重来

广西桂林独秀峰五咏堂

户外一峰秀异代景前修，想石榻摊书，竹林怀友

窗前万木低新堂还旧观，对半潭秋水，一柱奇峰

桂林桂山书院

桂林无杂木

山水有清音

贵阳城北关头桥

说一声去也，送别河头，叹万里长驱，过桥便入天涯路

盼今日归哉，迎来道左，喜故人见面，握手还疑梦里人

陕西苏武庙

三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世妆来赢属国

十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯

陕西潼关

华岳三峰凭槛立

黄河九曲抱关来

陕西汉中天汉楼

到此最高，看芳树春流，一览兼收秦蜀景

何须更上，诵好山云影，五言已尽宋元诗

西安古寒窑

十八年古井无波，为从来烈妇贞媛，别开生面

千余载寒窑向日，看此处曲江流沙，想见冰心

云南昆明西山

高山仰止疑无路

曲径通幽别有天

昆明西山飞云阁

半壁起危楼，岭如屏，海如镜，舟如叶，城廓村落如画，况四时风月，朝

暮晴阴，试问古今游人，谁领略万千气象

九天临绝顶，洞有云，崖有泉，松有涛，花鸟林壑有情，忆八载星霜，关

河奔走，难得栖迟故里，来啸傲金碧湖山

昆明华亭寺

听鸟说甚

问花笑谁

昆明华亭寺钟楼

绕寺千嶂，松苍竹翠

出门一笑，海阔天空

昆明黑龙潭

两

1.形容夏天的词语和秋天词语

立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天夏季夏装夏夜酷热炎热 *** 灼热闷热初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际春去夏来春末夏初时当下令时值盛夏正值盛夏夏天过去正值炎夏正值盛暑盛夏时节盛夏之季盛夏之日盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏溽暑酷夏溽暑盛夏炎炎盛夏五黄六月时值六月正值三伏热在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑大暑酷去伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节夏收季节春种夏收夏收夏种夏收大忙夏阳酷暑六月炎暑夏日炎炎夏日可畏太阳毒辣太阳毒热烈日中天赤日炎炎夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤描写夏天的古诗和描写夏天的名句夏颂——纳清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。

夏初——槐柳成阴雨洗尘，樱桃乳酪并尝新。夏热——日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。

夏景——叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。夏水——涧影见藤竹，潭香闻芰荷。

夏夜——散发乘夕凉，开轩卧闲敞。夏雨——风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。

夏花——荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。夏蝉——垂缍饮清露，流响出疏桐。

夏鸟——漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。夏节——彩线轻缠红玉臂，小符斜桂绿云鬟。

夏思——夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！夏游——松风涧水杂清音，空山如弄琴。夏趣——懒摇白羽扇，青林中。

四月维夏，六月徂暑徂：开始。《诗经·小雅·四月》首夏犹清和，芳草亦未歇首夏：孟夏，农历四月。

歇：盛及而衰。南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》丽景烛春余，清阴澄夏首春余：春末。

夏首：夏初。南朝梁·王僧儒《侍宴》麦随风里熟，梅逐雨中黄北周·庾信《奉和夏日应令》山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》小池残暑退，高树早凉归唐·沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短，开轩纳微凉轩：窗。

唐·杜甫《夏夜叹》绿阴生昼静，孤花表春余孤花：一枝花。春余：春天剩余之景，时已至初夏。

唐·韦应物《游精舍》残云收夏暑，新雨带秋岚岚：雾气。唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》夏半阴气始，淅然云景秋夏半：夏季过半，农历五月半后。

淅：风吹拂的样子。唐·韩愈《送刘师服》残暑蝉催尽，新秋雁带来唐·白居易《宴散》江南孟夏天，慈竹笋如编。

蜃气为楼阁，蛙声作管弦孟夏：初夏，指农历四月。慈竹：竹名，亦称子母竹。

如编：象编排起来一样。蜃气：古人以为蜃（大蛤）吹气可成楼阁虚景，实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射，把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼。

管弦：形容蛙的鸣叫象奏乐一样。唐·贾弇《孟夏》岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒岩溜句：岩上的泉水瀑布，凌空进发，一片云烟，象是晴天挂起一幅雨帘。

林萝句：林间藤萝缠绕，浓荫蔽日，使人在盛夏感到凉意。唐·方干《题报恩寺上方》绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。唐·高骈《山亭夏日》墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花唐·张蠙《夏日题老将林亭》晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时麦气：麦收时的气息。

花时：花开之时。宋·王安石《初夏即事》芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人芳菲：芳香的花草。

可人：合人心意。宋·秦观《三月晦日偶题》风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆嘉树：树的美称。

意谓雏莺在和风中长大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，树下形成了清凉的圆形树阴。宋·周邦彦《满庭芳·夏景》过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。

宋·李重元《忆王孙·夏词》困人天气日初长宋·朱淑真《即景》：“谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。” 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞宋·范成大《四时田园杂兴》清风破暑连三日元·王挥《过沙沟店》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。” 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新红紫：泛指各色花朵。

宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”

叶落而知秋秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋（时维九月，序属三秋）；九秋（九秋风露）；劲秋（悲落叶于劲秋）；秋风玉露一相逢，便胜却人间无数浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（白居易《琵琶行》）多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。

（柳永《雨霖铃》）。

2.描写秋天的词语和句子有哪些

一、描写秋e69da5e887aae79fa5e9819331333431366330天的词语：

秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、秋菊怒放；

秋菊傲骨、秋色迷人、秋色宜人、果实累累；

北雁南飞、满山红叶、五谷丰登、芦花飘扬；

金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、秋高马肥；

金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实；

北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落、金秋时节；

大雁南飞、硕果累累、秋高气爽、五谷丰登；

瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏、春花秋月；

春华秋实、桂子飘香、稻谷飘香、秋风红叶；

二、描写秋天句子：

2、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。

已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地

站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美

丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

2、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉开了怀。

3、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

4、秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地着落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。

5、树林里的树可真呀！有黄树叶有红树叶，还有绿树叶，树中在空中飞来飞去真像一只只蝴蝶在空中飞翔。

6、秋姑娘来到公园，她吹醒了桂花，吹醒了秋菊，桂花的香味使过路人止步往返，秋菊的绚丽令大家陶醉不已。

7、操场上那些小草，不再像春天那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。

8、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水汽消散。太阳就落进了西山。于

是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡而山峰的阴影，更快地倒压在

村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。、秋天是个伤感

的季节。当秋风吹过，柳湖岸边两旁的树木渐呈枯黄的叶子时，让人不由得生出几缕感伤。此刻，

仿佛心境也随着飘舞的落叶一同坠落。生命的无奈，酸甜苦辣在这一刻涌上心头，尤如我忧郁的心

境。春花秋实，夏雨冬雪，应景而知天，生命之短暂，全怪四季更替的轮回。在这个季节里，所有

的平静或冲动，悲哀或快乐，交织在一起，无论你的情绪如何，这个季节都会与你从心灵上进行对

话。永远伴随着你的，好象是你一位知己的朋友，安静地听你诉说，同你细语倾诉。

9、秋风过处，五谷飘香。那-片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高

梁涨红了脸，玉开了怀。

10、微凉的风，无声无息的被挡在门外，无法进得]内的世界，只因门]外属于自然，门内却属于

人生。直到门内的人透过窗户望见了门外落叶的几抹金黄，才发觉到了什么。秋，原来果真是金色

的，并不逊色于春的翠绿。不过，那就是一袭轻纱般的美梦，飘过身畔，随后被白雪所替代。

9.秋天的颜色格外不同，**的枫叶，红色的辣椒。蓝蓝的天，天高云淡，秋韵湖水，水清而

透彻，秋虫唧唧，秋蝉鸣叫。小桥流水，夕阳灿红。在这个秋日的午后，任思绪飘远，写下秋天的

诗歌。

3.描写夏天的成语和秋天的成语

1、骄阳似火。

基本释义：强烈的阳光。

例句：炎炎夏日，骄阳似火，知了不停地叫。

2、烈日炎炎。

基本释义：形容夏天阳光强烈。

例句：人民警察不管刮风下雨，不管烈日炎炎，总是辛勤的坚守在岗位上。

3、赤日炎炎。

基本释义：烈日当头，形容太阳相当炎热。

例句：赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

4、酷暑难耐。

基本释义：难以忍受夏日的炎热。

例句：夏至来到常心烦，酷暑难耐又流汗，回家急把空调开，一不注意把冒感。劳作之后莫烦厌，静下心来温水咽，换下衣服擦擦汗，心静自然把心宽。

5、烁玉流金。

基本释义：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。同“烁石流金”。

例句：三伏烁玉流金，整天疲劳难怪。喝碗绿豆汤，解暑又舒畅。吃一瓣西瓜，降火更清爽。

二、秋天

1、一叶知秋。

基本释义：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

例句：秋天来了，树叶开始飘落，真是一叶知秋啊！

2、金风玉露。

基本释义：泛指秋天的景物。

例句：纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

3、秋风落叶。

基本释义：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。

例句：秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

4、风轻云淡。

基本释义：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。

例句：在秋高气爽景色宜人风轻云淡的季节里，大雁们成群结队，开始了繁衍后代的种族大迁徙。

4.描写春夏秋冬的词语有哪些

一、描写春天的成语和俗语 1、与春关联的成语和俗语：大地回春春回大地万象回春春回地暖大地苏醒万物复苏万木萌发万象更新蛰虫昭苏春燕回巢春生秋杀一年之计在于春 2、与春风关联的成语和俗语：春风骀荡春风荡荡春风煦煦春风送暖春风曛暖春风温煦春风料峭 3、与春光关联的成语和俗语：春色满园满园春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色撩人春色弥望春山如笑春和景明韶光淑气春日阳和春寒料峭春暖花开春暖花香万紫千红百紫千红千红万紫万红千紫春花怒放花红柳绿柳绿花红柳媚花明柳暗花明花明柳暗桃红柳绿柳绿桃红桃红李白桃李争妍桃李争辉桃柳争妍杏雨梨云杏雨梨花百花吐艳百花争妍百花齐放百卉含英百卉千葩飞花点翠草长莺飞莺飞草长柳亸莺娇莺歌燕舞燕舞莺啼花香鸟语鸟语花香百鸟鸣春红杏闹春红杏出墙红情绿意绿肥红瘦红瘦绿肥绿暗红稀二、描写夏天的成语和俗语暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注满头大汗大汗淋漓旱威为虐赤地千里田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗干枯禾苗枯槁野田禾苗半枯焦三、描写秋天的成语和俗语秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋（时维九月，序属三秋）；九秋（九秋风露）；劲秋（悲落叶于劲秋）；雁天；旻天；旻序（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中（秋为阴中，万物以成）；白藏初秋；新秋；早秋；头秋；小秋；孟秋；上秋；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋；凛秋秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实四、描写冬天的成语和俗语 1、冬的称谓：冬：冬季。

可单用。如“数九隆冬”。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

冬天：冬季。寒冬：泛指寒冷的冬天。

如“寒冬腊月”。李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬天最冷的阶段。孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬天特别冷的时节。仲冬：冬季的第二个。

白雪皑皑冰天雪地大雪纷飞滴水成冰寒风凛冽十冬腊月数九寒天天寒地冻飞沙走石 2、冬天的风北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。

例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。” 冷风：寒冷的风。